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정한 가치가 무엇인지, 또 진정한 정의가 무엇인지를.......
♤ 새롭게 알게 된 단어와 뜻.
경련-근육이 발작적으로 수축하는 현상
음흉-(마음속이) 음침하고 흉악함
♤ 잊고 싶지 않은 감동적인 글귀
너를 안고 축복의 키스를 보낸다
♤작가
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가로두고 소냐라는 인물을 보아왔는데 그런 모습의 소냐를 보고서 난 소냐의 착하고 숭고한 마음에 고개를 숙였다. 아니 성경을 읽고 있는 소냐의 모습에서 어쩌면 난 미리 찾았지만 인정을 애써 안하려고 했던 것인지도 모르겠다.
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내가 진심으로 이 작품을 느낄 수 있을 때 다시 한번 독후감을 써 보고 싶다. 숙제 때문이 아니라 나를 돌아보기 위해서...... 1.도스토예프스키에 대하여
2. <죄와 벌>의 작품 배경 & 줄거리
3. <죄와 벌>의 내용 분석
4.`죄와 벌`을 읽고
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말며 현재의 삶에 충실해야함과, 혹여라도 죄를 지었다면 회개하여 주의 자녀로 거듭나야 된다라는 것이다. 이제와서 돌이켜 생각하니 내 신앙이 한 단계 성숙하는 계기가 되지 않았나라는 기분 좋은 의구심도 갖아본다. 목차없음..
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생각하는 마음이 느껴지면서 또, 소냐의 사랑으로 인해 모든 것을 인정하고 받아들였던 그의 태도 때문인 것 같다. 1. ‘도스토예프스키’의 생애와 작품
2. ‘죄와 벌’의 내용소개 및 줄거리 요약
3. ‘죄와 벌’에 대한 나의 독후감
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽
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벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽
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벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽
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벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 길을 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 꼭 평을 써둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을
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벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 길을 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 꼭 평을 써둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을
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