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[주관식9] 영국의 토머스 모어가 이상적인 사회 모습을 그렸던 르네상스 시대의 작품은? 유토피아
[주관식10] 뾰족한 탑, 아치형 천장, 오색의 창문이 특색인 중세를 대표하는 건축 양식은? 고딕 양식 객관식1~23번
주관식1~10번
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사회학적 진단과 처방 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육의 개념
1) 교육의 정의
2) 교육의 목적
3) 교육과 교육학의 성격
2. 교육의 본질과 교육관
1) 교육의 갈등
2) 교육의 품위와 소재
3) 상구와 하화
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문화사.
권성호 외(2015). 교육공학의 탐구 (4판). 양서원.
김영(2002). 한국 교육공학 연구의 최근 동향. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현진(2015). 교육공학에서의 테크놀로지: 의미 탐색과 연구 동향 분석. 교육공학연구.
강이철(2000).
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)
3.1492콜롬버스(지리상의 발견이 갖는동서양의 의미)
4.모던타임즈(자본주의가 가져온결과, 자본주의와 사회주의 장단점)
5.말콤엑스(미국의 인종갈등)
6.늑대와춤을(인디언들의 정책 / 실상)
7.지옥의 묵시록(미국의 월남정책)
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사회학에 적용시킨 것이 베버에 가깝다고 볼 수 있다. 단, 카오스 상황에서는 거시적 입장에서 질서가 발생할 수 있다는 점이 다르다.
맑스와 베버의 입장 차이는 너무 크다. 서로 같은 현상을 설명하기 위해서인데 관점이 너무 다르지 않나
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동양의 자수는 문양 및 기법의 측면에서 다소의 차이는 있지만 상호 공통적인 측면이 비교적 많은 편이다. 또한 동서양을 막론하고 자수는 직물과 복식자수와 밀접한 관계를 갖고 발달해왔으며, 각 나라마다의 풍습과 풍토 그리고 민족성에
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동양에서는 왕도정치 또는 德治를 정치의 이상으로 삼아 왔기 때문에 법은 도덕에 의하여 교화되지 아니한 사람들을 대상으로 하는 보조적 사회규범의 역할만 수행하게 되어 하나의 학문으로서 독자적인 발달을 하지 못하였다.
일반적으로
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국가에서 일상생활과 문화적으로 거의 모든 모습을 담지하고 있는 국민국가의 모습을 해체시키고 있는 것으로 지구화는 국민국가의 형성으로 출발한 근대 사회의 질서, 그리고 그 역사철학적 과제인 모더니티를 해체시키고 있는 것으로 보
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열풍의 이유
1-1. 근원적 측면
1-2. 기능적 측면
2. 사례
2-1. 그리스 로마신화
2-2. 북유럽 신화
2-3. 동양 신화
2-4. 한국 신화
3. 한국 신화의 취약점
Ⅲ결론
- 한국 신화가 나아가야 할 방향, 정리
-출처
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사회적 배경
1) 현대문명의 위기
2) 현대문명이 아이들의 삶에 미친 영향
2. 사상적 배경
1) 국외 생태담론의 흐름
2) 국내생태담론의 흐름
3. 개념적 특성
1)생태 지향적 가치 추구
2)우리 전통문화에 기초한 유아교육 지향
3)유아
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