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농민군의 우월성과 단결성을 짐작할 수 있었습니다.
마지막 답사 코스인 동학혁명기념관을 찾아가기는 한참동안이나 물어본 뒤에야 겨우 찾을 수 있게 되었습니다. 동학혁명기념관을 찾고 난 뒤에 왜 그렇게 찾기가 힘들었는지 그 이유를 알
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-인사하기
다음 시간에 배울 내용을 인식하고 미리 예습해올 수 있도록 한다.
전체학습/
PPT자료
마지막까지 수업에 집중할 수 있도록 한다.
역사(국사)과 본시 수업안
<판서계획>
Ⅶ. 개화와 자주 운동
3. 동학농민 운동과 갑오개혁
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사용, 군제개혁 등
3) 개혁의 의의
개혁의 내용을 볼 때 근대국가로 이행하는 과정에서 필요한 거의 모든 요소를 가지고 있다. 이것은 물론 일본에 의한 타의적인 개혁이라는 평이 지배적이나, 이것은 또한 개혁파와 농민(동학운동가)들의 요
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토지의 균작을 요구하는 등 뚜렷한 근대적 지향을 이념으로 제시한 점에서 농민운동사적 의미가 크다.
그와 함께 동학은 내 나라를 단위로 한 보국의 종교이고 안으로 안민의 새 사상이었다는 점에서 민족주의적 종교의 성격을 지니고 있었
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이제는 저 사람 우리 할아부지다 할아부지 다하며 자랑을 일삼는단다. 내가 아는 시인 한사람은..
-조태일의 '내가 아는 시인 한사람'시 중에서- 동학농민운동 [ 東學農民運動 ]
1. 배경
2. 제1차농민운동
3. 제2차농민운동
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동학농민운동은 전라도 지방을 주축으로 봉기되었던 것일까? 이는 전라도가 삼남지방에서도 가장 중요한 곡창으로 탐관오리들이 군침을 흘리는 곳이었기에 다른 지방에서 볼 수 없는 균전사나 전운사 같은 새로운 직역이 생겼고 그들의 수
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의 고리대
ㅁ. 방곡령(1889) - 일본의 경제적 침략에 대응하여 함경도, 황해도 지방에서 곡물의 수출을 금지하는 것.
ㅂ. 동학 교세의 확대와 농민운동의 변화 : 종교운동 농민운동
동학교도의 집단 시위운동의 변화
1,2,3차에 걸친 교조신원운
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동학농민전쟁은 이후 일본에 의한 보호국화가 강제되었을 때 이에 저항하여 전국 각지에서 봉기한 의병들의 반일투쟁으로 면면히 이어지면서 반일의병전쟁의 선구로서의 의미를 지니게 된다. 1.동학농민운동의 역사적 배경
2.동학농
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좌우되기 시작
* 일본에 외교적 승리를 안겨준 조약
- 청국의 조선에 대한 군사적 우월권 배제
- 청국과 동등한 군사적 발언권 확보
- 이후 동학농민운동에서 일본의 조선 출병을 정당화하는 구실 제공 I. 시대적 배경
Ⅱ.청일경쟁의 심화
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사실 이들 지역 가운데서도 집강소의 내용이 확실치 않은 적지 않다. 또한 고산ㆍ김제ㆍ만경ㆍ부안ㆍ여산ㆍ옥구ㆍ용안ㆍ임피는, 집강소와 관련하여 어떤 상황이었는지 아직 잘 모르는 상태이다. 불과 100여년전의 사건이 이렇게 잊혀져 왔던
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