|
시대 사회문화 트렌드와 UCC 활용전망. 정보통신정책, 제18권 7호, 26~55. Ⅰ. 서론
Ⅱ. UCC에 관한 이론적 고찰
1. UCC의 의미
2. UCC의 등장과 성장과정
3. UCC 활성화의 요인
4. UCC의 순기능과 역기능
5. UCC의 유형 및 분류
Ⅲ. UCC 서비스
|
|
|
. 과학기술 강대국을 향한 전략
1. IT와 융합분야에 집중 및 한계돌파
2. 기업주도 및 산업지향
3. 시장메커니즘 작동
4. Total Solution(종합적 문제해결과 기본 충실)
5. 대내외 네트워킹
6. 개혁의 동력 : 사람의 변화
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
시대고시기획 2013
이종수, 윤영진 외 저, 새 행정학, 대영문화사 2012
조석현 저, 행정학개론(국가고인행정사), 에듀한올 2012
조석현 저, 행정학개론(지방자치행정 포함), 범론사 2012
권기헌 저, 행정학 콘서트, 박영사 2013
유민봉 저, 한국 행정학
|
|
|
경제 활성화에도 기여한다. 예를 들어, 문화·관광 관련 산업은 코로나19 이후 20% 가까이 성장했으며, 이는 여가의 중요성을 반영한다. 현대 사회에서 여가는 단순한 시간 보내기 활동을 넘어서서, 개인의 정신적 건강 유지와 사회적 유대 강화
|
|
|
산업과, 다문화가족지원담당, 광역경제담담, 지식서비스산업담담, 과학도시조성담당, 관광산업개발담당 등을 신설해 미래행정수요에 대비토록 하였다.
시립박물관의 발굴 업무를 전담할 발굴팀과 수산자원연구소도 신설하였으며, 금정산과
|
|
|
산업과, 다문화가족지원담당, 광역경제담담, 지식서비스산업담담, 과학도시조성담당, 관광산업개발담당 등을 신설해 미래행정수요에 대비토록 하였다.
시립박물관의 발굴 업무를 전담할 발굴팀과 수산자원연구소도 신설하였으며, 금정산과
|
|
|
문화센터, 정보화 실태 및 정보 사회 수용도 조사, 서울: 한국정보문화센터, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 21세기 사회변화
1. 구텐베르크 프로젝트(디지털화)
2. 애드 호크라시(상황변동주의)
1) 20세기의 사회조직
2) 21세기의 사회조직
3. 무어의 법
|
|
|
시대와 통일신라시대의 평생교육
3. 고려시대의 평생교육
4. 조선시대의 평생교육
5. 광복이후 ~ 1950년대 : 평생교육의 법적 기초 마련과 성인교육기
6. 1960년~1970년 : 지역 및 산업 개발에 따른 인력개발기 (국가주도하)
7. 1980년~2000년
|
|
|
시대와 통일신라시대의 평생교육
3. 고려시대의 평생교육
4. 조선시대의 평생교육
5. 광복이후 ~ 1950년대 : 평생교육의 법적 기초 마련과 성인교육기
6. 1960년~1970년 : 지역 및 산업 개발에 따른 인력개발기 (국가주도하)
7. 1980년~2000년대 현재
|
|
|
증가하여 일상생활, 경제활동, 사회적 교류의 1. 현대사회의 개념과 특징
2. 스포츠의 정의와 역할
3. 현대사회에서 스포츠의 사회적 의미
4. 스포츠와 건강 증진
5. 스포츠의 경제적 가치
6. 스포츠를 통한 사회통합과 문화교류
|
|
메뉴펼치기
