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/도전정신을 보여줄 수 있는 경험을 구체적으로 서술하시오.
[전공지식 / 학습이력 등] 중점적으로 수강한 전공과목의 세부 분야(예를 들어, 전자공학 내 통신분야)와 이수한 주요 과목명과, 능숙하게 활용할 수 있는 skill을 작성하시오.
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제작에 대한 연구도 병행할 것입니다. 개인정보 보호, 저작권, 디지털 포용성 등 현대 디지털 환경에서 필수적인 윤리 문제를 학문적으로 탐구하며, 사회적 책임을 다하는 콘텐츠 개발 방안을 제시할 것입니다. 이를 통해 기술 혁신과 인간 중
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어 Pro/E라는 툴을 이용하여 제작하였습니다. 이 과제에서
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