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제1부 여가의 이해
제1장 여가의 개념
1. 여가에 대한 정의
1) 여가의 어원
(1) 어원
① 라틴어 optium(또는 ptium)
- 아무것도 하지 않는 여분 혹은 한가로움, 휴식을 의미
- 무위활동상태로 소극적 관점 반영
② 라틴어 licere(자유, free)
- 허락
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받는 가정교육모친학교
㉡ 아동기(7~12) : 국어학교(無償義務的이며, 모국어로 교수) ⇒ 초등학교에 상당
㉢ 소년기(13~18) : 라틴어 학교 ⇒ 중등학교에 상당
㉣ 청년기(19~24) : 대학(고등교육)
⑷ 자연의 법칙에 따른 교육방법
① 교육은 유소년
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청소년에 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유
목차
1. 서론
2. 청소년의 어원적 정의 개요
3. 어원적 정의 1: 라틴어 기반 정의
4. 어원적 정의 2: 역사적 관점에서의 정의
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청소년에 어원적 정의 4가지의 학문적 개념을 서술하고 청소년복지학에서 가장 근접한 것을 하나 골라 이유를 제시
목차
1. 서론
2. 청소년의 어원적 정의 개관
3. 어원적 정의 1: 라틴어 ‘iuvenis’에서의 의미
4. 어원적 정의 2: 그리
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직접 통제됨. 교회와 국가의 지도자 양성이 목적. 폴타, 마이셴, 그리마 왕랍학교)
3) 김나지움
튜톤민족의 전형적인 인문주의 학교. 현재도 존속. 고전적 라틴어와 문학의 연구, 수학을 배우며 그리이스어 및 헤브라리어를 배움.
1537년 죤 슈트
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들의 수업료에 의존하였다. 12,13~14,15세 아동을 대상으로 한 중등교육기관인 문법학교에서는 호머의 시, 문학과 역사 및 7자유학과(seven liberal arts)를 가르쳤다. 문법학교는 그리스 문법학교와 라틴어 문법학교 2종이 있었는데, 로마 최초의 중
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들어가기 전에
언어생활 가운데 오랜 세월동안 민중 속에서 태어나고 자라난 속담은 한 민족의 삶의 체험의 결정을 단적으로 나타내는 가장 소박한 표현의 하나이다.
속담(proverb)라는 단어는 라틴어의 proverbium에서 나온 것이고, 12C에 프랑
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라틴어학교 등 오늘날 중등교육의 기초가된 학교와 사립학교로서 부유치 못한 가정의 자제들에게 초등 정도의 교육을 실시하는 습자학교가 있었다.
도제교육제도
기술자를 양성하는 특별한 교육제도였다. 당시의 기술자는 모두가 도제교육
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학명이란, 식ㆍ동물 및 미생물의 분류군에 주어지는 세계 공통의 이름으로서, 어떠한 생물의 종명(種名)을 속명(屬名)과 종소명(種小名)으로 나누어 그것들을 라틴어 혹은 라틴어화한 말로 표현한 것이다. 학명이란?
왜 학명을 사용해야
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1-1) 뉴튼의 법칙이란?
아이작 뉴턴이 프린키피아(Philosophiae Naturalis Principia Mathematica)에 기록한 운동 법칙으로서 고전역학을 접한다면 반드시 배우는 내용이다. 물론 고등학교에서도 배우는 내용이기도 하다. 프린키피아가 라틴어 책이라서
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