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프로그램에 성실하게 참여하였는지의 여부는 출석부의 출결현황으로 평가한다. 또한 자원봉사소감문을 통해서 대학생 자원봉사자들의 행동을 파악해서 객관적으로 기록하여 이를 평가지표로 삼는다.
2. 효과성평가
번호
질문내용
매우그렇
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레크리에이션
옹달샘 모임
책나라(도서관)
노래방
알코올, 약물 외부프로그램(관저사회복지관)
16:00~17:00
문예요법
한마음서당
음악감상요법
한마음서당
자유시간
자유시간
17:20~19:20
저녁식사 및 약복용
20:30~21:00
하루를 돌아보며 즐거운
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레크레이션 강사
시간당 50000×2시간=100000
자원봉사자 수고비
30000×6=180000
홍보비
300000
프로그램 진행비
300000
예비비
총계
900만원
Ⅶ. 홍보
1. 홍보대상
고등학교 3학년 수학능력시험을 친 예비 대학생을 대상으로 멋지고 알찬 대학생활을 원하
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레크레이션학회지, 제12호, 1995, pp.87-96
한양순, 레크리에이션의 이론과 실제, 연세대학교 출판부, 1982, pp.38-67 Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 목적
Ⅲ. 기대효과
Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 여행/문화유적지 답사
2. 영화/연극/음악회/미술관 관람 등
3
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청각장애인의 상태
청각장애인 치료의 필요성
음악 치료의 효과
음악 치료시 주의사항
시각장애인의 상태
시각장애인 치료의 필요성
음악 치료의 효과
음악 치료시 주의사항
음악치료 레크리에이션
음악치료 레크레이션 방법
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레크레이션 등으로 심신의 건강과 활력을 갖고자 함
인지 프로그램-퍼즐맞추기, 날짜인지, 가족관계회상 등을 통해 계속적 인지훈련으로 기능 유지 및 향상도모
구연동화-유익한 이야기를 들려주면서 풍부한 정서적 체험과 상상력을 향상시
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레크리에이션과 놀이가 포함되는가?
프로그램에 대한 평가와 피드백이 이루어지는가?
2) 적응증
3) 위험 및 부적응증
4) 분명한 목적 명시
5) 목표의 성취가능성
6) 다른 치료와의 양립성
7) 동기유발 접근법
8) 개인 vs 집단 활동
9) 레크레이션과
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개념으로 이해되며, 서비스 대상자가 직접 찾아와서 서비스가 이루어진다. 정신과 입원에 대한 낙인을 방지할 수 있으며, 주로 환자의 심리사회적 측면을 강조한다.
의료인력 보다는 사회사업가, 임상심리사들이 주로 개입한다.
-이동방문
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레크레이션 등으로 심신의 건강과 활력을 갖고자 함
인지 프로그램-퍼즐맞추기, 날짜인지, 가족관계회상 등을 통해 계속적 인지훈련으로 기능 유지 및 향상도모
구연동화-유익한 이야기를 들려주면서 풍부한 정서적 체험과 상상력을 향상시
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레크리에이션의 역할에 대해서는 태권도에 흥미유발 이 78명 중 28명인 35.9%였으며, 주 5회 5시간 기준으로 차지하는 레크레이션의 비율은 약 1시간이 34명인 43.6%로 나타났고, 프로그램 작성경로는 수련생들 수준에 맞는 프로그램을 만들어 보
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