|
사례관리자 / 조정자
III. 체계개발자의 역할
1. 계획가
2. 프로그램 개발자
3. 정책개발자
IV. 체계유지와 강화자의 역할
1. 팀 구성원
2. 촉진자 / 추진자
3. 조직분석가
4. 자문가 / 조언을 받는 사람
V. 연구자와 조사활용자의 역
|
|
|
사례
1. 유?초등부(진로인식 단계)의 개별화 전환교육 계획
1) 기본 방향
2) 실천 방법
3) 전환교육의 내용
2. 중학부(진로탐색 단계)의 개별화 전환교육 계획
1) 기본 방향
2) 실천 방법
3) 전환교육의 내용
3. 고등부나 전공과(진로준비 단계
|
|
|
레스, 질병과 나이, 정치적 동기나 삶을 계속 영위하고 싶은 욕구의 결여, 학업에 대한 스트레스, 가정의 위기와 해체, 심지어 모방자살 등이 자살의 이유가 된다.
- 출처
청소년 자살의 원인과 특징 및 방지대책 분석(사례중심)
인터넷 네이버
|
|
|
사례)
최훈동. 2001. 마음의 문을 열어주는 정신의학 이야기. 한울.
허은정. 2003. 우울증에 관한 정신분석학적 연구. 호서대 석사학위청구 논문
Gerald C. DavisonJohn M. Nea.『이상심리학』개정증보판. 이봉건 역. 서울: 성원사, 1989.
Robert G. Meyer Yvonne Ha
|
|
|
유형
3. 마리나산업의 동향
Ⅲ. 마리나 개발 유형별 사례분석
1. 요트클럽형 마리나
2. 수리ㆍ제조형 마리나(호주, Gold Coast City Marina)
3. 쇼핑복합형 마리나(호주, Birkenhead Point Marina)
4. 관광지형 마리나(호주, Sanctuary Cove Marina)
[참고문헌]
|
|
|
프로그램을 시작하는 것이 사서들의 임무이다. 필요한 공간, 공간의 용도, 필요규격을 기록한 문서인 건축사양을 작성함으로써 도서관사서는 자신의 필요사항을 건축가에게 전달한다.
Ⅶ. 도서관건축의 사례
1. 설계개념
◎ 12m도로 2면과 북
|
|
|
베이비 버스터 세대와 베이비 붐 세대....3
2. 세대 차이 분석..........................4 ~ 9
1) 1020 세대
① 1318 세대
② 1925 세대
2) 4050 세대
3. 세대 차이의 사례....................10 ~ 16
4. 세대 차이의 극복 방안.............17 ~ 18
|
|
|
3. 자원봉사활동 중단요인
Ⅵ. 현행 자원봉사활동 문제점
1. 자원봉사자의 문제
2. 자원봉사자 활용기관의 문제
Ⅶ. 자원봉사활동 활성화 방안
1. 자원봉사 수요처 및 프로그램 개발
Ⅷ. 대구광역시종합자원봉사센터 방문
|
|
|
활동시간
3. 자원봉사활동 중단요인
Ⅵ. 현행 자원봉사활동 문제점
1. 자원봉사자의 문제
2. 자원봉사자 활용기관의 문제
Ⅶ. 자원봉사활동 활성화 방안
1. 자원봉사 수요처 및 프로그램 개발
Ⅷ. 대구광역시종합자원봉사센터 방문
|
|
|
사례연구
제 1 절 한양대학교 학교평화멘터 프로젝트
1. 학교평화 멘터프로젝트 개요
2. 멘터프로젝트의 목표
3. 프로젝트 조직
4. 멘터활동 프로그램
제 2 절 연구분석방법론
1. 자료수집
2. 분석의 틀
|
|
메뉴펼치기
