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리더십이론들(리더특성, 행동유형, 상황)의 각각의 기여와 문제점에 대해서 설명해 보았다. 본론의 세 가지 이론을 요약해보자면 첫째, 특성이론은 리더십의 초창기 연구에서는 효과적인 리더는 남과 다른 개인적인 특성이 있다고 생각하고
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리더
3) 참가적 리더
4) 성취지향적 리더
5. 상황적 변수
6. 적합한 리더십 스타일의 선택
7. 하우스의 경로-목표 이론 강점, 한계, 응용
Ⅲ. 하우스의 경로-목표이론에 근거하여 자신이 속해 있는 조직 또는 집단의 지도자 행동유형을 판단
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리더십을 보여주고 있다.
(고)
배
려
(저)
구조주도(저)
배 려(고)
구조주도(고)
배 려(고)
구조주도(저)
배 려(저)
구조주도(고)
배 려(저)
(저) 구조주도 (고)
< 구조주도적-고려적 리더십행동유형
백기복. 2004. 조직행동연구 P.374
>
(고)
인
간
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리더십 연구를 발전시켜 어떤 방향에서 리더의 행동유형을 개발하는 것이 가장 효과적인가 하는 것을 제시한 이론이다.
<그림> 관리격자모형
* 1, 1형 : 무관심형(impoverished)으로 과업달성 및 인간관계유지에 모두 관심이 없는 스타일로서,
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리더유형을 구분하는 모형이다.
3) 리더십론의 상황론적 접근
리더십의 상황론적 접근이란 특성이론과 행동이론과는 달리 리더의 특성
이나 행동유형을 통해 리더십을 연구하기보다는 리더가 영향력을 행사하는
상황을 결정하는 여러 가지
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연구를 발전시켜 리더의 행동유형을 구체화하고 리더십을 기르기 위한 이론으로 매니지리얼 그리드 이론을 개발하였다. 매니지리얼 그리드 이론은 인간에 대한 관심과 생산에 대한 관심을 9척도로 나타낸 것이다. 가장 낮은 관심을 1로 가장
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행동유형
리더는 적당한 정도의 과업능률과 사기를 유지하고자 함.
이상형(9,9 팀형) : 인간과 생산 모두에 많은 관심을 갖는 행동유형. 리더는 성과와 종업원의 만족을 최대화시키고자 함. □ 행동이론
▶아이오와 대학의 연구
▶오하
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리더행동, 하위자의 특성, 동기유발 등이 포함된다.
1. 리더행동
리더행동들은 4가지로 나눠진다.
첫째, 지시적 리더행동이다. 오하이오주립대학교의 연구에서 말한 구조주도행동과 유사하고 상황적 리더십이론에서 말하는 지시적 행동유형
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유형으로 보고 있으며, 현실적으로 많은 리더들은 이러한 이상형을 목표로 하여 체계적이고 단계적인 리더 행동개발 프로그램을 많이 활용하고 있다. 이와 같은 지도성에 대한 개념화는 오하이오 주립대학교와 미시간 대학교에서의 연구와
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리더의 인지자원
- 지능. 지능은 일반적으로 사람들이 알고 있는 지적 능력을 뜻하며, 표준화된 지능검사로 측정
- 경험. 일을 효율적으로 처리하기 위해서 요구되는 습관적 행동, 지식 및 능력 등을 나타내며, 대부분의 연구에서 주어진 직무
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