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인재양성체계 수
립 및 프로그램 개발
② e-Learning의 가속화와 전략적 활용
- 인재양성체계 내에서 Cyber교육체계 재정립
: Online 교육과 Offline 교육의 상호 연계성 강화
- 효과적인 Blended Learning 전략 수립 및 적용
: 각각의 교육방식의
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인재양성체계 수
립 및 프로그램 개발
② e-Learning의 가속화와 전략적 활용
- 인재양성체계 내에서 Cyber교육체계 재정립
: Online 교육과 Offline 교육의 상호 연계성 강화
- 효과적인 Blended Learning 전략 수립 및 적용
: 각각의 교육방식의
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대상
4. 글로벌 기업의 인적자원관리 사례
1) 도요다의 글로벌 인재육성
2) Motorola China의 HR 현지화
3) Molex사의 글로벌 기업 문화 구축
4) GE의 글로벌 HR 전략
5) 삼성의 국제경영인 양성프로그램
5. 종합적인 결론
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GE의 ‘8 Values Actions’나 TOYOTA의 ‘TOYOTA-way’가 그 대표적인 사례라고 할 수 있다.
그렇다면 SK텔레콤 구성원들을 SKTizen 답게 만드는 그 어떤 것, 이미 회사와 구성원들이 내재하고 있는 훌륭한 DNA에는 무엇이 있으며, World Leader로서 새로운 도
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리더십 연구소에서 교육을 받도록 하고 있다. 하위 직급의 직원들도 지역별로 마련된 프로그램에 따라 끊임없이 교육을 받으며, 이 밖에 외부에서 교육을 받도록 지원하고 있다.
단, 직원에게 목표를 주고 달성한 정도에 따라 평가하는 목표
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인재양성, 네트워크 구축 등 시스템적이고 소프트웨어적인 접근이어야 한다.
농촌관광의 수익창출은 무엇보다 가장 자신 있는 것, 잘 할 수 있는 것을 선택하여 작은 것부터 하나씩 성공사례를 만들어 가는 것이 중요하다. 농촌관광은 단순히
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리더십 파이프 라인을 개발하는 중이다.
GE에서 오랜 기간 CEO를 역임한 잭 웰치는 리더의 역할 중에서 인재 양성을 항상 최고로 뽑아수시로 인재를 선발, 육성했으며 GE의 ‘세션 C’로 알려지 프로그램을 통해 인재를 평가, 선발, 육성하고 보
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프로그램=
모방을 하는 것이 아닌 자신의 회사의 전략과 일치해야 함(예-수업시간에서의 GE- 어느 곳에서나 잘 해낼 수 있는 보편성을 갖춘 뛰어난 관리자는 없다. GE에서 철저한 인재 양성 과정을 거쳤지만
자신들이 새롭게 맡은 기업이 전
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리더십 파이프 라인을 개발하는 중이다.
GE에서 오랜 기간 CEO를 역임한 잭 웰치는 리더의 역할 중에서 인재 양성을 항상 최고로 뽑아수시로 인재를 선발, 육성했으며 GE의 ‘세션 C’로 알려지 프로그램을 통해 인재를 평가, 선발, 육성하고 보
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인재
1. 종합전략 GLOBAL21이란
1) GLOBAL21까지의 발자취
2) GLOBAL21
2. 인선·배치의 구조
1) 사업체 본부 포스트의 직무평가와 Grading
2) Succession program
3. 인재육성 시스템 TOYOTA Institute
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
Ⅵ. 현대자동차 인재
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