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문화교실, 전통문화강좌, 청소년 문화회 지원사업, 미술대회, 음악대회, 문학대회, 전시회, 공연회 등을 통해 활성화.
② 전통문화와 문화공동체 학습
- ‘문화학교’를 통해 국민문화 공동체 형성 운동차원에서 활성화되고 있다. 문화공동체
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문화가 본격화됨으로써 문화의 동질성 확립이 정치적 신뢰성 구축의 몫을 충분히 이룩할 것이다.
문화부분에서는 문화의 분권화, 다양화, 민족 공동체 의식의 심화, 전통문화의 적극적 향수, 세계문화의 주체적 수용과 전파 등으로 새로운 문
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축제는 대부분 반군부정권 시위로 끝남.
80년대는 다양성은 위축된 반면 공동체 문화로 전환하려는 노력이 치열했던 시기.
청년들의 문화는 운동권 가요 문화 존재 서론
1. 문제제기 및 연구 목적
2. 연구방법사회학자 R. Collins의 견해
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♥윷놀이
♥ 장구만들기 ♥친교놀이 Ⅰ. 전통놀이 교육의 필요성
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 교육과정 분석
2. 관련이론 고찰
Ⅲ. 전통놀이 교육의 실제
1. 연간 전통놀이 계획 수립․운영
2. 자료 제작을 통한 전통놀이 교육
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문화사> 이혜령 외 공저. 한국방송대학교출판부. 2004.
5. <서양 문화의 역사 2 - 중세르네상스편> 로버트 램 지음. 이희재 옮김. 사군자. 2000.
6. <텍스트 세계사> 김성동, 박찬석 지음. 디딤돌 1997.
7. 고등학교 세계사 금성출판사 ◈
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문화행정연구-개념틀과 분석. 한국행정학보 제25권 제4호.
조경만(2001). 지역으로부터 지역문화만들기, 지역문화의 연대만들기. 「2001 지역문화의 해 대토론회 : 백화제방」.
조희연(2000). 한국 시민·사회운동의 현황과 과제. http://www.demos.or.kr/c
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공동체’를 발견했다. 귀족적 스포츠는 중간계급에 널리 확산되었고 나아가 민족주의와 결합하게 되었다.
Ⅵ . 맺음말
지금까지 우리는 근대 유럽에서 만들어진 전통들에 대해 살펴보았다. 스코틀랜드는 자국의 문화적 정체성을 확립하기 위
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노선마다 얼굴이 다르다. 승객들의 특성과 역상의 특징을 나타내며 최근엔 편의시설은 물론 곳곳에 상설 공연장까지 생겨나며 ‘문화철’이라고도 불린다. 1부 근대의 새벽
2부 보릿고개를 넘어
3부 포스트모더니즘과 소비사회
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운동 - Imagist 들
...등등
《1930년대의 주요소설가들과 대표작품》
◎ John Steinbeck(1902～68)
◎ John O`Hara(1905～1970)
◎ John Dos Passos(1896～1970)
◎ Henry Miller(1891～1980)
◎ Pearl Buck(1892～1973)
...등등
《1930년대의 주요 희곡가와 대표 작품》
◎ Eugen
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운동총서, 열화당
윤중강, ‘판소리의 유쾌한 이단아 대중에게 손 내밀다’, 월간 문화예술, 2003년 7월호
이동기 홈페이지 www.atomaus.com
강영민 홈페이지 www.youngmean.com
호주 넥스트웨이브 www.nextwave.org.au Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대안적 예술의 흐름
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