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약물남용 예방교육이 필요하다. 전문기관과 협력하여 실태 조사를 정기적으로 실시해 학생들에게 예방에 대한 경각심을 일깨워 주어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
청소년의 약물문제는 성인의 문제와는 다르다. 아직도 발달해야 하고 미래를 준비
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약물남용 경험 유무, 청소년의 욕구에 따라 개별화되어야 하며 청소년들이 적극적으로 참여할 수 있는 교육이 행해져야 하겠다. 또한 청소년 약물남용을 막기 위해서는 청소년뿐만 아니라 교사와 학부모를 포함한 일반 국민이 약물남용 문제
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아서 소름 돋는 피부를 만들며 반사작용이 빨라지고 손이 떨리며 근육이 씰룩거리며 심한 발한이 초래된다
PCP는 전혀 예측할 수없는 향정신적 약물이며 다른 비슷한 약들보다 휠씬 더 많은 환각 증상을 보인다.
Chapter 12 운동상해와 응급처치
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아편, 몰핀, 헤로인 등), 합성마약 (메사돈, 염산페치딘), 바비튜레이트, 벤조디아제핀계(신경안정제), 흡입제(본드, 부탄 가스, 신나 등)
⊙ 환 각 제
▶ 뇌신경세포의 기능을 흥분시키기도 하고 억제시키기도 하는 약물
▶ 대마초,
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약물의 종류
1. 담배(니코틴)
2. 카페인(각성제 등)
3. 암페타민류(필로폰 등)
4. 코카인
5. 술(알코올)
6. 흡입제(본드, 가스, 가솔린, 아세톤 등)
7. 마약류
8. 수면제
9. 신경안정제
10. 대마초
11. 진통제
Ⅲ. 약물남용의 정의
1. 약
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마약 (아편, 몰핀 등)이 사회문제화 되었으며, 1970년대에는 대마초와 수면제, 진정제, 1980년대에는 암페타민(히로뽕)과 신경안정제 및 진해제, 1990년대에 들어와서는 앞에 열거된 약물에 덧붙여서 선진형 약물인 코카인,LSD, 헤로인 등이 추가되
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초로 잡히는 데, 이는 학교 행사를 고려한 날짜이기도 하지만, 시험 기간이 걸치면 금연 성공률이 현저하게 떨어지기 때문이라고 합니다. 서론……1
본론……1
Ⅰ. 약물남용 관련 용어……1
Ⅱ. 약물의 종류……4
Ⅲ. 청소년 약물
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아핀류
경구, 주사
취한 행동, 뇌 손상, 호흡기 장애, 감각상실 등
LSD
경구, 주사
환각， 환청， 환시
대마
경구， 흡연
도취감， 약한 환각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 약물 오․남용의 정의
2. 약물 오․남용의 원인
3. 약물 오․
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아핀류
경구, 주사
취한 행동, 뇌 손상, 호흡기 장애, 감각상실 등
LSD
경구, 주사
환각， 환청， 환시
대마
경구， 흡연
도취감， 약한 환각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 약물 오․남용의 정의
2. 약물 오․남용의 원인
3. 약물 오․
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아핀류
경구,주사
취한 행동, 뇌 손상, 호흡기 장애, 감각상실 등
LSD
경구,주사
환각， 환청， 환시
대마
경구, 흡연
도취감， 약한 환각
※ 약물의 종류 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 약물 오․남용의 정의
2. 약물 오․남용의 원인
3.
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