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욕구
? 안전 욕구
? 사랑과 소속의 욕구
? 자존 욕구
? 자기실현의 욕구
2) 매슬로의 이론 정리
(3) 결론-교육적 시사점
(4) 참고 문헌 및 출처
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시
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욕구
② 안전의 욕구
③ 소속감과 사랑의 욕구
④ 자아존중의 욕구
⑤ 자아실현의 욕구
2) 매슬로(Maslow)의 동기위계설의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시
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이론이 주는 교육적 시사점
에릭슨은 인간의 현실적 행동에서 보이는 모습에 집중했다는 점에서 무의식에 집중한 프로이드와 차이가 있다. 또한 프로이드가 인생의 초기 단계를 다섯 단계로 구분하며 집중적으로 조망한 것에 반해 에릭슨은
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매슬로우의 욕구단계이론(Need Hierarchy Theory), 한은혜 기자, 2017-02-14, 여기에뉴스
http://yeogienews.com/today/207603 목차
1. 매슬로의 5단계 욕구 단계별 광고분석
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 애정과 소속의 욕구
4) 존중의 욕구
5) 자아실현
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자아실현을 위해 나아가야 하는 것이 어쩌면 완성된 인간의 모습일 것이라 생각한다.
참고문헌 및 출처
인간행동과사회환경. 송대영, 최현섭 지음. 출판문화원. 2012
김정해. \"교육목적으로서 ‘자기실연’의 재음미 : 매슬로우의 이론을 단
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심리학, 노안영·강영신, 학지사, 2018 목차
1. 성격이론
1) 정신역동적 관점
2) 행동주의적 관점
3) 인본주의적 관점
4) 특질적 관점
2. 사례적용
1) 정신역동적 관점에서의 내 성격
2) 행동주의적 관점에서의 내 성격
3) 인본주의적 관점
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욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오. (20점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아실현의 개념
2. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕
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자아개념은 중요한 타인(Significant Other)의 영향을 받음
- 자아개념 자체가 강화(Reinforcement)되는 경향이 있음
- 자아개념은 외부로 확대되는 경향이 있음
● 코헛의 자기 심리학
- 사람들은 자기애적 욕구를 가지고 있는데, 자기애적 욕
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자아실현을 중시하고 상담 과정에서의 공감과 이해가 핵심이 된다. 반면에 행동수정이론은 환경에 중점을 두고, 특정한 행동을 유도하기 위해 환경을 조작하는 것이 주요한 목표이다.
* 참고문헌
김창대, 박성수, 이숙영 2000 『상담심리학』
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심리학, 방송통신대학교출판문화원
임수진, 정민 외 3명(2023), 상담심리학, 북앤정, 2023
이장호, 이동귀(2023), 상담심리학, 박영스토리, 2023
천성문, 이영순 외 3명(2021), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2021
노안영(2018), 상담심리학의 이론과
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