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독서실태 분석을 통한 독서지도연구』경기대학교 교육대학원 석사학위논문, 1990
류치곤, 『인터넷을 활용한 독서의 현황과 개선방향』 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
『!느낌표-책책책 책을 읽읍시다』 MBC TV 매주 토요일밤 9시 45
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매체적 특징
ⓛ 쌍방향성
② 비동시성
③ 개방성
④ 심층성
(4) 인터넷 방송의 현황
① 지상파 인터넷 방송
② 기업의 인터넷 방송
③ 케이블 인터넷 방송
④ 독립 인터넷 방송
(5) 인터넷 방송의 문제점
① 음란성
② 익명성에 의한 사
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매체적 특성을 띠고 있지만 다른 한편에서는 기존매체의 보완적 기능을 하고 있다. 즉 기존미디어의 취재보도와 새로운 전달 및 송신형태로서의 다각경영을 인터넷 공간을 통해함으로써 미디어의 한 형태 띠고 있다.
참고문헌
- 김왕표(1999),
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매체간 융합과 멀티미디어 매체로 확대되어가고 있음을 알 수 있다.
Ⅲ장에서는 매체융합이 매체환경에 나타나는 현상으로 첫째 매체분화와 통합과정과, 둘째 커뮤니케이션의 형태변화로 송신방법이 일방향에서 쌍방향으로 수용자변화는
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매체와 기타 투입 매체의 선정
3.자기주도적 학습 능력 신장을 위한 활동
1)자기주도적 학습 모형의 구안
2)소집단 구성
3)토의 훈련안 작성 활용
4.TV 교육 방송 학습 요령 지도
1)방침
2)교육방송 기본 학습 훈련안 작성 활용
참고문헌
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TV 때문에 영화나 라디오의 시청시간은 줄어들었으나 독서시간에는 영향을 미치지 않았다고 하는 입장이 있는 반면, TV의 접촉시간은 대부분의 타매체를 접촉할 수 있는 시간을 줄어들게 한다는 입장도 있다. 대부분의 연구들은 TV시청 때문에
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교육/훈련을 통해 양성과 전문성의 제고가 가능하며, 무엇보다 자유롭고 개방적인 사고와 감성의 훈련이 중요하다.
2. TV영상제작자의 전문성을 위한 측정방식
앞서 언급한 바와 같이 TV영상제작자의 전문성을 위한 수준은 상대적이며, 주관
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TV뉴스에서도 보다 객관적이고 공정한 방송을 위하여 노력해야 할 것이며, 볼거리보다는 정확한 정보 전달의 목적에 부합되는 뉴스 제작이 우선 되야 하는 것이다. 매 뉴스 시간마다 되풀이되는 각종 범죄 뉴스, 폭력성, 선정적인 뉴스 량의
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불평등
Ⅹ. 향후 인터넷의 발전방향
1. 새로운 비즈니스 체제로서의 인터넷
2. 인트라넷을 활용한 기업정보시스템의 구축
3. 새로운 학습장과 교육도구로서 인터넷의 활용성
4. 생활의 편리성을 추구하는 도구로서의 인터넷
?. 결론
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구축
3. 새로운 학습장과 교육도구로서 인터넷의 활용성
4. 생활의 편리성을 추구하는 도구로서의 인터넷
Ⅹ. 향후 인터넷의 미래
1. 화상과 음성 정보까지
2. 가정에서도 인터넷을
3. 가는 곳마다 인터넷의 물결이
?. 결론
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