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면접법 및 효율적인 질문기법을 적극 활용하여 유아들의 문제해결력을 향상시킬 뿐 아니라 적절한 평가 자료를 얻을 수 있다고 강조한다.
3) 포트폴리오
포트폴리오란 유아들이 반영적 사고를 통해 만들어낸 모든 작업 및 작품의 모음을 말
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및 시기의 구체화
(3) 평가 방법 및 절차의 설계 (4) 문항의 제작
(5) 모범답안 및 채점기준표 작성 (6) 채점상의 유의점 진술
(7) 평가실시와 결과 분석 및 보고 (8) 평가결과의 피드백
2. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2
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(1990), 교육사회학 연구, 서울:교육과학사.
한준상(1985), 교육사회학 이론과 연구 방법론, 서울:모음사.
허미화(1987), 질적 사례 연구법, 양서원. 교육 연구 방법론에 관한 고찰
Ⅰ. 들어서는 말
Ⅱ. 교육 연구 방법론 고찰
참고문헌
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자료수집 및 측정>
1. 자료의 수집
2. 자료측정
3. 자료측정-수준
4. 측정의 신뢰도
5. 측정의 타당도
<표집(sampling)>
1. 모집단, 표본, 표집
2. 표집의 종류
3. 확률적 표집방법
4. 비확률적 표집방법
<서베이 연구>
1. 서베이 연구의 정의
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자료
‘경제이론과 용어‘ 다음 블로그
http://blog.daum.net/peace1401/2604?srchid=BR1http%3A%2F%2Fblog.daum.net%2Fpeace1401%2F2604
다음 지식인 답변
이비즈플러스 마케팅 기획담당 1. 소비자 행동의 7가지 특성
2. 소비자 행동에 영향을 미치는 요인
3. 소비
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만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 자동차험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)
5. 참고문헌
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및 조직진단을 근거로 채용희망자를 평가하는 것이 합리적 인사선발을 위한 기본 전제가 된다.
-평가자는 채용희망자의 이상과 가치관이 조직의 이상과 가치관에 부합하는지를 종합적으로 따져 선발할 필요가 있다. 1. 현대기업의 지속경
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및 조직진단을 근거로 채용희망자를 평가하는 것이 합리적 인사선발을 위한 기본 전제가 된다.
-평가자는 채용희망자의 이상과 가치관이 조직의 이상과 가치관에 부합하는지를 종합적으로 따져 선발할 필요가 있다. 1. 능력중심의 채용과
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면접조사
면접원이 응답자를 한사람씩 직접 찾아가서 조사하는 방법으로서 가장 흔히 사용될 뿐아니라 다른 자료 수집
방법의 기본이 된다.
1) 면접의 유형
표준화 면접 : 미리 치밀하게 준비된 질문지의 내용및 순서에 따라 면접원 재량권
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최우선적으로 존중하였다. (1) 사회복지 실천 과정
하나. 접수 및 참여유도
둘. 자료수집
셋. 사정단계
넷. 사례개입과정
다섯. 분석 및 평가
(2) 그 외
(면접 및 관계에 대하여 덧붙임)
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