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대한 개선 의지
4. 국제 사회인으로서의 공통체 의식과 신용 확립
5. 정보사회 역기능과 극복대책에 대한 이해
Ⅶ. 교원정보소양(교사정보소양)의 현안
Ⅷ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 강화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한양대학교대학원, 2012
최 린(2010) 모바일 단말과 스마트폰 시장의 태생과 발전, SW Insight 정책리포트(54호)
삼성 갤럭시 S9 http://www.samsung.com/sec/smartphones/galaxy-s9/
LG V30 http://www.lge.co.kr/lgekor/product/mobile/smart-phone/
다음카페, 오디오와 컴퓨터 http://ca
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컴퓨터범죄와 소프트웨어보호, 박문각
정정원(2000), 컴퓨터범죄에 관한 연구, 한양대 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시스템보안의 수단
1. 방화벽
1) 방화벽의 개념
2) 방화벽의 유형
3) 방화벽 시스템 정책
2. 기타 시스템보안 수단
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컴퓨터교육(컴퓨터과)의 영역별내용
1. 인간과 컴퓨터
1) 컴퓨터의 발달
2) 컴퓨터와 인간 생활
3) 컴퓨터와 일
2. 컴퓨터의 기초
1) 컴퓨터의 구성과 조작
2) 소프트웨어의 구성
3. 워드 프로세서
1) 문서의 작성
2) 문서의 편집
3) 그림 그
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대학원, 2010
김명미, 바코드 진화에 따른 디자인 연구 : QR코드 제작을 중심으로, 한양대학교대학원, 2012 [방통대 경영학과 1학년 컴퓨터의 이해 공통] 1. 스마트 폰에 대하여 현재를 기준으로 아래의 사항을 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라
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