|
지식기반사회 혹은 영상문화시대
2. 미디어 커뮤니케이션 방식의 구조 변동과 함의
3. 새로운 교육의 필요성
Ⅵ. 영상산업 시장 현황
Ⅶ. 방송 프로그램의 수출 현황
1. 공중파 방송
2. 종합유선 방송
Ⅷ. 새로운 미디어교육?영상문화
|
|
|
지식기반경제 사회와 문화민주주의
1) 21세기 인터넷과 새로운 경제
2) 인터넷문화론
3. 연구 방법 및 자료
4. MP3/4와 음반산업
1) MP3란 무엇인가?
2) MP3 파일이 가져오는 유통의 구조적 쟁점: 저작권보호를 중심으로
3) Mp3관련
|
|
|
연구와 개발
- 와이즈북, eBook 제작 실무 교육 세미나 자료집, 2000
- 성대훈, 국내 전자책(eBook) 서비스업체의 현황과 발전 방안에 관한연구, 석사학위 논문, 2001
- 최원태, 전자도서관에 관한 연구, 도서관 50-4, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자책(e-book,
|
|
|
2차적 저작물 작성권
5. 원작을 기초로 하여 영화?애니메이션 등 디지털 영상물을 제작한 경우
Ⅶ. 저작권 보호 활동, 그 동안의 성과 및 문제점
Ⅷ. DRM(디지털저작권관리)관련 기술의 향후 전망
Ⅸ. 향후 시사점
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
저작권조약 체결 동향, ‘96 저작권 강연회 주제집, 서울 저작권심의조정위원회
* 우지숙(1997), 정보화시대의 저작권법과 발전정책, 언론사회문화* 장순걸·박덕영(1995), 디지털도서관에 있어서 저작권에 관한 고찰, 주간기술동향 Ⅰ. 서론
|
|
 |
저작권판례평석집」
프로그램심의조정위원회(2003), "멀티미디어콘텐츠, 소프트웨어, 컴포넌트 등 신지식재산권의 보호방안 연구", 한국디지털재산법학회.
Anne L. Christensen and Martha M. Eining, "Factors Influencing Software Piracy : Implications", Journal of Inform
|
|
|
소프트웨어 진흥원 www.software.or.kr
통계청 www.nso.go.kr I. 서 론 1
1. 연구 목적 1
2. 연구 방법 1
II. IT 직 노동시장의 특성 3
1. 지식기반 경제와 노동시장의 변화 3
(1) 고용구조의 변화 3
(2) 숙련구조의 변화 4
2. 해외동향: 미국의 정보화
|
|
|
저작권법, 박영사, 1999
이기수 외 6인, 지적재산권법, 한빛지적소유권센터, 1996
이정현, “컴퓨터 프로그램 저작권 보호에 관한 연구”, 연세대학교 법무대학원, 석사학위논문, 2003
이철, 컴퓨터범죄와 소프트웨어의 보호, 1995
정보통신부, 2002
|
|
|
지식경제부. 2009. “지능형 전력망 추진정책 및 방향”. 발표자료.
천영길. 2010. “스마트그리드 구축을 위한 전력저장기술 및 제도적 개선방안 연구”. 한양대 공학대학원 석사학위논문.
최문영. 2010. “그린 IT 스마트 그리드 동향”. 한국전
|
|
|
논문집, 2008. 4
전국경제인연합회, “기업규모 분포로 본 한국기업 생태계의 취약점”, 전경련 기자간담회 자료, 2008. 6
정연승권선주박연숙황성수, 중소기업 적정범위 검토 및 운용방안 개선에 관한 연구, 중소기업연구원, 2007. 7
중견기업연합
|
|
|
, 산업과 사회 발전에 지속적으로 기여하는 인재가 될 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
|
사회적 가치 실현에 적극 기여하며, 나아가 글로벌 문화 기술 혁신을 선도하는 인재로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후
|
|
|
데이터 산업과 사회 발전에 기여하는 유능한 전문가로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
 |
기반으로 한 교육 선진국으로 나아가는 데 이바지할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
|
, 인류와 사회의 복지 증진에 기여하는 의미 있는 삶을 실현하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
메뉴펼치기
