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자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 발달장애아동 어머니의 우울
2. 사회적지지
3. 발달장애 부모 프로그램에 관한 선행연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연구가설
2. 연구설계
3. 연구참가자
4. 평가도구 및 분석방법
1) 효과성 평가
2) 과정
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대학교출판부, 2002년
3.간호이론, 김수지, 수문사, 1990년
4.Nursing Theories 4th, Julia B.George, Appleton&Lange, 1995년 Ⅰ. 도 입
Ⅱ. 이론적 배경
1. 성장과정
2. 실무경력 및 이론발달과정
3. 저 서
Ⅲ. 이론적 근거
Ⅳ. 오렘의 간호일반이론
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2. 신체검진 - - - - - - - - - - - - - - - - p. 6
3. 진단적 검사 및 기타자료- - - - - - - - - p. 6
4. 병의 경과 - - - - - - - - - - - - - - - - p. 9
5. 간호과정 적용 및 간호진단 목록 - - - - - p. 9
Ⅲ. 참고문헌 - - - - - - - - - - - - - - - - - p.13
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병원-임상병리과]
http://www.pocheoltech.hs.kr/~son7018/health/hearth3.htm [포항제철공업고등학교]
http://cpl.yonsei.ac.kr/erlab/text/er_a_er5.htm [연세대학교 원주기독병원 임상병리과]
두산세계대백과 1) 질병연구
2) 간호력
3) 건강검진
4) 임상검사
5
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Ⅱ. 보건교육 계획
ⅱ. 목표설정
- 목적: 대상자가 지속적인 자기관리를 통해 혈당조절 상태를 향상시켜 당뇨병성 합병증을
예방함으로써 건강한 삶을 유지하는 것이다.
- 일반적 학습목표: 사전 평가를 실시한 대상자들의 당뇨지식 정답률
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병원→계산오거리→경일대
900번
〃
사월동→경북고교→동아수성점→황금네거리→동아쇼핑→서문시장→사월동
903번
〃
욱수동→청구시장→동부소방서→청구네거리→서문시장→팔달시장→북부정류장
906번
〃
영대→경산역→범어네거리
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경북대학교 경제경영연구소; 41-68
장노순, 1995, {영국지방자치의 이해}, 강원대학교 출판부
시책자료, 1992, [영국의 중앙정부와 지방정부의 관계(상)], {지방행정연수} 31호 ; 34-50
시책자료, 1992, [영국의 중앙정부와 지방정부의 관계(하)], {지방행
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A: 근처에 대학교가 많아요.(신촌이니까!) 대학생 자원봉사자들은 꾸준히 있는 편입니다. 대학생 자원봉사자들은 상담을 받으러 온 아동을 봐주거나 병원에 함께 동행하기도 합니다. 통계보고 등의 문서작업에 참여하기도 하고 환경미화를 합
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 노이로제
2. 알코올 의존증
3. 우울증
Ⅲ결론
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자료 : 환자소개
1. 과거력
2. 현병력
3. 신체사정
4. 영양과 대사양상
5. 배설양상
6. 활동과 휴식양상
7. 역할/관계 양상
8. 스트레스 대처방법 : 질병 및 입원에 대한 반응과 적응
9. 인지/지각 양상 : 어린이 질병에 대한 부모의 지식정도
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