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대학원, 2002.
5. 윤한극, 신제품 개발의 성공과 실패요인에 관한 연구 :실패사례를 중심으로, 경상대 경영대학원, 2001. Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 문 2
1. 제품설계의 목표 2
2. 신제품 개발입안의 실행과정 2
1) 1단계 (제품 개념의 개발) 2
① 제품
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대학교 사회복지연구소.
이화정(2004). “한국의 시군구 사회복지협의회 활성화 연구”. 청주대학교 석사학위논문.
조재명(2005). “지역사회복지협의회와 지역사회복지협의체 간 네트워크 구축방안에 대한 연구”. 경상대 대학원.
최일섭 외(20
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경상대학원 석사학위논문.
김은진(2008). 갈등해결전략과의 관계. 부경대학교 교육대학원 석사학위논문.
김욱(2016). 자원봉사가 대학생의 자아존중감, 자아통제감 및 삶의 만족도에 미치는 영향. 경기대학교:청연구소년학. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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경상대대학원, 2005 [방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리
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경상대대학원, 2005 [방통대 가정학과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 관점과 이론을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강점관점)에 대하
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경상대대학원, 2005 [방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강
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경상대 대학원 석사학위논문,2006)
이영진 『종교의 자유의 한계하 종교분리에 관한 연구-미연방대법원 판례를 중심으로』(서울:성균관대학교 대학원 박사학위논문,1998)
존 스토트 『현대 사회 문제와 그리스도인의 책임』(서울:IVP,2005)
허영
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학지사 1. 서 론
2. 건강교육의 개념
3. 보육과정의 개념
4. 3-5세 누리과정에서의 건강교육
5. 표준보육과정에서의 건강교육
6. 3-5세 누리과정과 표준보육과정에서 건강교육의 공통점과 차이점
7. 결론
8. 참고 자료
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교육과학사
이경희, 이순옥, 이옥임, 이태영, 임미혜, 정정옥(2004), 신유아교육개론, 교육아카데미
송선희(2000), 비고츠키와 유아교육철학, 兒童敎育. 제9권 제1호
김민선(2010), 비계설정 이론의 유아교육적 함의, 경상대 교육대학원 학위논문
이
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대학교출판부,
2. 김성렬(2010) 원의 교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원,
3. 이성흠·이준 저(2009) 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사,
4. 고재희(2008) 교육방법 및 교육공학, 교육과학사,
5. 변영
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