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교육에 얽매여 있음을 보게 된다. 오늘의 한국 교육이 안고 있는 이러한 입장에서 볼 때, 발도르프 유치원 교육은 우리에게 많은 것을 시사해 주고 있다. 참고문헌 * 21세기 유아교육 모델로서 자유 발도르프 유아교육/곽노의/ 밝은 누리/1999 *
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  • 등록일 2006.05.07
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교육의 문제점(問題點)을 다시 한번 생각해보는 계기(契機)가 되었다. 참고문헌 Ivor Morrish/교육이론의 선구자들/ 서울: 교육과학사/ 1987 장은세/현대교육을 확립한 15인의교육가 그들의 생애와 사상2부/ 서울: 밝은누리/ 2005 pp.51~65 임재윤/ 교육
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  • 등록일 2009.01.21
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교육의 기본 원리 4. 발도르프 학교 소개 1) 소개 2) 학교의 현황 3) 학교의 시작 4) 발도르프의 교육과정과 입시 5. 발도르프의 특징 1) 특징 6. 발도르프 학교의 교사 1) 예술가로서의 교사 2) 교
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  • 등록일 2005.09.01
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교육사, 집문당. 이현섭 외 공저, 유아교육개론, 학지사 곽노의, 홍순정, 유아교육사상사, 문음사 한스-요아힘 슈무출러, 프뢰벨과 몬테소리. 밝은 누리 연세대학교 교육철학연구회 편, 위대한 교육사상가들Ⅱ, 교육과학사 1. 유아교육사상
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교육 - 듀포 와이어, P. 장명훈/지성문화사/ 5,500원 * 십대의 성교육 - 오세원/ 한글/ 7,000원 * 자녀 성교육에 머뭇거리는 부모를 위하여 - 라헤이, 팀. 황의정/ 예찬사/6,500원 * 너랑 나랑 뭐가 다른데?(11세부터 15세를 위한 성교육 동화) - 우리누리/
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논문 79건

교육과정은 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람이라는 공통점이 있으며, 발달선상에서 볼 때 유아기와 아동기는 연계성의 부분에서 매우 유사한 측면이 많다. 그리고 유치원과 초등학교 두 교육기관 간의 교육제도 및 행정 체제,
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  • 발행일 2009.07.31
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교육과정연구. 8. 조용태(2003), 교육철학의 탐구. 문음사. 9. 나 정(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안에 관한 기초연구. 교육개혁정책 연구보고서 (1999). 유아의 건강한 발달을 위한 보육과 교육, 어떻게 자리매김을 해야 할까?. 국회교육정
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  • 발행일 2007.12.20
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건강한 정신을 기르고 자신의 신체와 주변 세계를 인식할 수 있는 기초 능력을 기를 수 있도록 지도해야 함을 알 수 있었다. 【참 고 문 헌】 ▣ 유아동작교육, 김은심, 정민사, 1997 ▣ 유아동작교육의 이론과 실제, 김은심, 창지사, 2004 ▣ 동작
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  • 발행일 2009.03.24
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아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108 임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143 양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
누리 고야쓰 미치코(1997). 슈타이너 학교의 감성 교육. 밝은누리 곽노의(1999). 자유 발도르프 유아교육. 밝은 누리 김성원(2002). 슈타이너의 발도르프 학교교육에 관한 연구. 교육학연구, 대경교육학회 김윤경(2001). 발도르프 학교의 교육과정 및
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  • 발행일 2008.06.06
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취업자료 6,017건

교육의 효과를 극대화하기 위해 자기개발을 통하여 지속적인 전문성 신장을 이끌어 갈 수 있도록 하겠습니다. 06. 누리유치원 유아교사 자기소개서 (6) 1. 성장과정 초등학교 때부터 친구들을 좋아해 어디를 가도 빨리 적응하고 좋은 대인관계
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  • 등록일 2023.01.03
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
교육학 관련 강좌나 워크숍 참가를 통해 시간 관리와 책임감 있는 리더십 능력을 더욱 강화하려 합니다. 공주교육대학교 교육대학원 아동건강교육전공 자기소개서 1. 본인이 아동건강교육 분야에 관심을 가지게 된 계기를 구체적으로
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누리과정의 성격 에 명시되어 있는 자율성과 창의성을 모두 신장시킬 수 있기 때문에 중요 하다. -교육활동 시 미디어 사진찍기 활용의 장점과 유의사항 -교수방법에서 환경이 영유아에게 주는 중요성은? -유아의 자유놀이를 지원해야하는
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교육 정보 제공 등을 통해 교육에 대한 이해와 참여를 확대하고, 유아교육에 대한 사회적 관심과 지원을 증진하는 데 기여하겠습니다. 중앙대학교 유아교육과에서의 학업과 연구를 토대로, 미래 세대의 건강한 성장과 행복한 삶을 위한 교육
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아동청소년학은 아동의 발달 과정을 연구하고 분석하여, 그들이 안정적이고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는데 중요한 도구가 될 수 있습니다. 2. 개인화된 지원 제공 각 아동은 고유한 개성과 특성을 갖고 있습니다. 따라서 일반적인 교육
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  • 등록일 2024.09.14
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