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생물학적 특성 1) 두뇌적 측면 2) 신체적 측면 2.1.2. 심리적 특성 1) 남녀의 일반적 심리 2) 남녀의 정서적 욕구 3) 남녀의 지각적 차이 2.1.3. 행동적 특성 1) 대화 기법 2) 선호 행동 성향 3) 삶의 방식 3.
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대학교 대학원 박사학위논문 4. 양옥남 외 3인 공저. 2002, 「사회학개론」, 강남대학교 출판부 5. 김영화 외 3인 공저. 2004, 「인간과 사회 그리고 복지」,현학사 6. 송준수, 1998.「교육사회학」. 교육과학사 B. 참고사이트 1. 동아일보 http://www.donga
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교육과 평가, 성균관대학교 - 김용구·김용운, 한국수학사, 과학과 인간사, 1977 - 박정숙, Skemp 의 수학 학습이론에 관한 고찰, 서울대학교 대학원, 1995 - 수학교육의 이해, 경문사(제2판) - 정영옥, 수리철학과 수학교육 - 칼 B 보이어·양영오 외,
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  • 등록일 2010.09.07
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교육과 아동문학. 신아출판사. 구현정 외(2005). 의사소통의 기법. 박이정. 신연식(1994). 유아교육개론. 형성출판사. 이영자(1994). 유아언어교육. 양서원. 김성현(2003). 만 2세 영아의 의사소통에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.&n
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교육과정. 조형교육. 김성숙(2003). 미술 교육의 이해. 미술교육과 문화. 학지사. 서영희(1999). 생태중심 유아교육 프로그램 운영 사례연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생태 유아교육의 필요성 2. 생태
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대학교 대학원 박사학위 논문. 김준호 외(2009). 청소년 비행론. 청목출판사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 비행의 개념 2. 청소년 비행의 원인에 대한 이론 비교 1) 심리학적 관점 - 낙인이론 2) 사회학적 관점 - 사회유대이론 3. 청소
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적용목적 나. 신자유주의의 적용 모순 다. 칠레와 영국의 사례 5. 신자유주의 제도 시행과 현상 가. 7차교육과정개정방향과 특징 나. 7차 교육과정과 신자유주의와의 관계 6. 신자유주의 교육의 한계 7. 앞으로의 과제 ▶참고 자료
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대학교 행정대학원, 2004. 이인재, “저출산의 사회경제적 영향”, 국회도서관보, 2005. I. 서론 II. 본론 1. 저출산에 대한 이론적 접근 ◆ 경제학적 이론 ◆ 사회학적 이론 ◆ 인구학적 이론 2. 저출산이 사회에 미치는 영향 ◆ 저출산
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대학교출판부, 2001. 정길홍, "한국의 노인케어복지정책에 관한 연구", 한성대학교대학원박사학위논문, 2003. 정길홍, "한국의 케어복지 정책적 방안", 한국노인복지학회, 『노인복지연구』, 통권20호, 2003. 조추용, "일본 개호보험의 제정과정과
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대학교 대학원 석사학위 논문. 경기도 교육청 (2019). 놀이를 들여다보고 의미를 읽는 과정에서의 교사의 역할. 경기도: 경기도 교육청. 교육부, 보건복지부 (2020a). 2019 개정 누리과정 놀이실행자료. 세종특별자치시 : 교육부, 보건복지부. 강보
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