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교육학개론, 유은영, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
(예비교사를 위한)특수교육학 개론, 이미숙, 학지사, 2013
특수교육학개론: 장애, 영재아동의 이해, 김동일, 학지사, 2010
긍정적행동지원이 ADHD 아동의 문제행동에 미치는 효과, 임은영,
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대학교.
김아름 (2017). 한국어 학습자의 말하기 능력 발달 연구 -국내 중국인 학습자를 대상으로-. 박사학위논문. 경희대학교.
김현주(2008). 의사소통 능력 향상을 위한 내용 중심 통합 교수 방법: 중학교 3학년 을 중심으로, 석사학위논문, 경상
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대학교, 1999.
허정무. 노인교육론. 협신사, 2000.
Atchley, RC. The Social Forces in Later Life, 4th ed. Belmont, CA: Wadsworth Publishing Co. 1985.
Bowling, A. Measuring Health: A Review of Quality of Life Measurement Scales, 2nded. Open University Press. 1997.
Hancock T. The Mandala of Health: a Mode
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대학교 출판문화원.
2. 이경진(2020), 초등교사의 통합교과교육과정 운영과 영향요인 간의 구조적 관계, 부산대학교 대학원.
3. 박창언(2017), 현대 교육과정학, 학지사.
4. 김대현(2017), 교육과정의 의해, 학지사.
5. 김규태(2016), 최신 교육학의 이해
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대학교 대학원, 석사학위논문,(1996)
고정부,「가치 명료화 교수-학습 전략을 통한 도덕적 가치판단력 신장 방안에 관한 연구, 부산교대 대학원, 교육학석사 학위논문(2001)
참고사이트.
경인도덕교육학회, http://cafe.naver.com/morality1996/, “가치명
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a predictor of postpartum depression. Journal of Obstetric, Gynecologic, and Neonatal Nursing, 31(4), 436-443.
Beck, C(2002). Revision of the Postpartum Depression Predictors inventory. Journal of Obstetric, Gynecologic, and Neonatal Nursing, 31(4), 394-402; Beck, C(2001). Predictors of postpartum
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자료수집방법이 무엇인지를 논리적으로 설명하시오(7점).
3. 교재 4장의 측정수준에 관한 내용을 참조하여 앞서 2번에서 선정한 연구문제에서 변수를 적절한 측정수준을 선정하여 측정하는 방법을 설명하시오(7점).
Ⅰ.설문1의 답
1.과
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대학교 상담심리대학, 2019.
정유숙. \"심리검사 해석 상담이 도움추구 태도에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 광주여자대학교 대학원, 2012.
전기태. \"지적장애인의 건강체력 평가기준 개발.\" 국내박사학위논문 한국체육대학교, 2011.
신종호(2
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대학교 행정대학원 논문, 2007.
김진화, 평생교육학의 중론, 2015.
방은숙, 성인학습자의 경험학습양식과 학습만족도와의 관계, 전북대학교 교육대학원 논문, 2014.
배장오, 평생교육개론, 서현사, 2010.
이해나·이미나, 평생교육방법론, 한국방
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체육학회지.
이은한(2006). 미국 스포츠와 인종차별의 역사. 석사학위 논문. 경상대학교 교육 대학원.
이하령(2007). 인종에 대한 사회적 편견 연구. 석사학위 논문. 한양대학교 교육 대학원.
조윤정(2011). 프로야구팬들의 외국인선수 이미지 수용
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