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보건교육 요구사정
1. 보건교육 요구
1) 개인보건교육 요구
2) 가족보건교육요구
3) 지역사회 보건교육 요구
2. 보건교육 요구사정을 위한 정보수집 및 분석
1)관찰
2)면접
3)기록과 문서의 이용
제2절 보건교육 사업계획
1. 보건교육 지
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보건소의 기능을 강화하기 위하여 지역보건 수요 충족을 위한 건강증진 계획이 필요하다. 이 때 공공기관이 중심에 있어야 하며 점차 민간의료기간과의 연계가 필요하다.
(5) 만성질환에 관한 정확한 지역 통계자료를 구축하고, 보건행정자
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보건간호사의 다른점
: 정신보건사회복지사는 상담 및 관찰을 통해 사정한다.
임상심리사는 척도를 통하여 정확한 사정을 한다.
그리고 정신보건간호사는 증상(사례) 관리를 통해 약물을 처방 한다.
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※ 참고문헌 및 참고자료 Ⅰ. 서론
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자료 >
※논문자료
1.아동학대의 원인과 예방대책에관한 교육적 대안 박숙인 강원대학교 교육대학원. 2007
2.응급의료인의 아동학대에 대한인식 및 태도 임상전문간호학 김정미, 울산대학교 산업대학원. 2004
3.아동학대의 유형에 관한 연구
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간호사의 역할에 충실하기 위해서는 끊임없이 학습하고 연구하는 자세를 지녀야 하겠다.
※참고문헌
1. 신윤희(2009).건강증진. 서울: 계축문화사. 151-201.
2. 장희정(2003).청소년 대상의 온라인 보건교육 자료 및 프로그램 개발 = (The) Development of t
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A .내용 정리
1. 정신보건사회복지의 정의
2. 정신보건사회복지의 기능
3. 정신보건사회복지의 접근방법
4. 정신보건사회복지사의 역할
5. 정신보건사회복지의 과제
B. 기관 방문 조사
1. 연혁
2. 지역적 특성
3. 서비스 대상
4. 프로그
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산업활성화 워크샵 자료집, 서울시니어스연구원.
최병호 외(2001). 노인요양보험제도 도입방안연구, 한국보건사회연구원.
한국노인문제연구소(2003). 노인장기요양보호제도에 관한 연구.
보건복지부(2007). 2007년 노인복지사업안내.
보건복지
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보건의료정책 수립을 위하여 제안점을 현재 보건의료정책 현황별로 나열하여 구체적으로 잘 제시하였다.
따라서 제시된 자료 3개를 적절히 활용하였으며 양식 및 루브릭에 맞춰 보고서를 잘 작성하였다고 생각한다.
과제를 수행하면서 느낀
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자료 Ⅰ. 사례관리와 퇴원계획
Ⅱ. 병원 사례관리자의 책임
Ⅲ. 사례관리와 보호의 질
Ⅳ. 사례관리의 구성요소/기능
1. ‘사례’ 또는 ‘클라이언트’의 확인 또는 발견
2. 심사, 접수상담 및 등록
3. 문제상황 사정
4. 보호계획
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보건지도
f. 보건지도를 위한 학생가정의 방문
g. 교사의 보건교육에 관한 협조와 필요시의 보건교육
h. 양호실의 시설설비 및 약품 등의 관리
I. 보건교육자료의 수집관리
j. 학생건강기록부의 관리
k. 다음의 의료행위(간호사 면허를 가진 자
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