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소리에도 반응하지 않아 청력에 문제가 있다고 판단할 수 있지만 이 또한 과소반응의 일종이다.
4. 교육방법
1) 환경적 지원
자폐성 장애아동에게 효과적인 프로그램을 지원하기 위해서는 시각적 형태로 정보를 제공하고 안정적인 장소를 제
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교육의 실천과 교육노년학의 이론 간의 보다 긴밀한 협조, 노인을 둘러싼 제반 학문들 즉 노년학의 제 분야들 간의 공동 연구 노력이 필요하리라 본다.
Ⅲ.결론
지금까지 성공적 노화 및 평생교육의 측면에서 개발되어진 노인교육 프로그램
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교육프로그램을 개발할 때 기업체의 산업교육목적 달성과 실제 산업교육과정이 효과적이기 위해서는, 전체 교육프로그램을 위한 교수체제개발 뿐만 아니라 실제 교수-학습상황에 적용되어질 수 있는 교실 수준의 교수설계도 동시에 고려되
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소리) 행동주의의 3가지 분류
행동주의 학습이론에서의 기본적인 학습 형태
연합학습 (Association learning)
행동주의 학습이론에서의 학습 과정
이반 파블로프(Ivan Petrovich Pavlov) 1849년 9월 26일 (러시아) -1936년 2월 27일
고전적 조건 형
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교육방법론” - 김경식, 곽성기 공저, 교육과학사 출판
"실기교육 방법론“ - 김윤섭, 고장완 공저, 한울 출판사
“교육방법 및 교육공학” - 이화여대 교육공학과, 교육과학사 출판 1. 강 의 법
2. 토 의 법
3. 문 답 법
4. 문제 해결
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교육과학사 1.사진■그림
2. 차트
3. 칠판
4. 융판
5. 게시판
6. 슬라이드
7. 투시물 환등기(OHP)
8. 실물화상기(Opaque Projector)
9. 영화(필름)
10. 라디오
11. 텔레비전
12. 음향매체(auditory media)
13. 프로그램 교재와 컴퓨터
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이론이 무의식적 사고에 대해 충분한 신뢰를 주지 못한다고 주장한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애
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프로그램 자체에 대한 평가
프로그램 전체의 목적과 각 회기의 목표와의 연계성, 각 회기의 목표와 교육내용과의 연계성, 각 회기의 교육내용과 각 회기의 활동과의 연계성 그리고 참가자의 수준에 맞는 교육방법과 교육내용이었는지, 강의
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교육에 가장 적절한 제3의 프로그램을 계발해야 하는 것은 또 하나의 과제가 될 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
김영호 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사, 1999.
오문자 "유아교육의 최근동향과 레지오 에밀리아의 이론적 배경", 미간
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교육훈련 기록카드가 종사원의 교육훈련 참가상황을 잘 보여주고 있기 때문에 합리적인 관리가 이루어지게 될 것이다.
7). 개인별로 어느 부분이 부족한지 데이터를 분석하여 각자의 능력을 고려한 맞춤별 교육훈련 프로그램이 이루어져야
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