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교육심리학, 학지사, 2008. 강문희, 아동발달론, 공동체, 2007 김소아, 김영희, 강혜원, 교육심리의 이론과 실제, 학지사, 2007 변영계, 교수 학습이론의 이해, 학지사, 2005 BIJANB.GILLIANI, 김영수 역, 학습이론과 e-러닝환경 설계, 교육과학사, 2007
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  • 등록일 2008.03.20
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이론의 비교   1) 두 이론의 공통점    ① 자극에 의한 강화    ② 소거    ③ 조건형성의 연합과정    ④ 조건형성에서의 학습현상   2) 두 이론의 차이점    ① 강화 연계성    ② 피험자 반응    ③ 반
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이론은 학생의 다양한 능력과 재능을 깨닫게 하는 데 이론적인 토대를 제공해 주고 있다. 참고문헌 ▷ 김명희 외(1999), 다중지능 이론에 기초한 통합교육과정의 개발 모형, 한국학술진흥재단 연구보고서 ▷ 류지영(2004), 다중지능이론의 영재
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  • 등록일 2013.10.29
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이론은 학생의 다양한 능력과 재능을 깨닫게 하는 데 이론적인 토대를 제공해 주고 있다. 참고문헌 ▷ 김명희 외(1999), 다중지능 이론에 기초한 통합교육과정의 개발 모형, 한국학술진흥재단 연구보고서 ▷ 류지영(2004), 다중지능이론의 영재
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  • 등록일 2009.09.15
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들녘 유아교사를 위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체 유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 제 1절 유아 언어 평가 개요 평가를 위한 제안 제 2절 유아 언어 평가 방법 및 평가 기준
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  • 등록일 2014.10.30
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교육심리학, 태영출판사 8. 전남련 외 공저(2007), 아동행동 연구 및 관찰평가, 창지사 9. 김영봉 외 공저(2007), 교육심리학, 서현사 10. 권대훈 저(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사 11. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정 Ⅰ.
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이론의 요점   2. 파블로브의 고전적 조건화 이론     1) 기본개념     2) 고전적 조건형성과 영향요인     3) 고전적 조건형성의 원리     4) 고전적 조건형성의 방법     5) 이론에
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교육과 프로그램이 운영되고 있다. 부모 교육 프로그램은 아이의 발달 과정을 이해하고 이를 지원하는 방법을 제공하며, 교사 연수는 최신 발달 심리학 이론과 이를 현장에서 적용할 수 있는 방법을 다룬다. 이러한 노력은 감각운동기의 중요
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  • 등록일 2024.11.28
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대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. 1) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움 2) 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법 제안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2021.03.26
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이론 비교 분석 2. 유아기 언어발달에 대해 구체적으로 논하시오. (10점) 1) 언어발달이란 2) 언어발달이론 3) 유아기 언어발달의 중요성 4) 유아기 언어교육의 중요성 5) 유아기 언어발달을 촉진하기 위한 지도 방법 (1) 그림책 읽어주기와
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  • 등록일 2022.03.24
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