|
예절을 중시한다/시간을 무시한다/
정확성이 결여됐다/오해를 잘 한다/ 에둘러 말한다/유순하고 고집스럽다/
마음의 지혜가 혼란하다/무 관심하다/외국인을 질투 혹은 경멸한다/
공공정신이 부족하다/구습을 답습한다/편의와 안일을 경시
|
|
|
마음이 따스한 OO는 친구를 돕고 함께 놀기를 좋아한다. 또한 자조 능력이 뛰어나 무엇이든 도움 없이 스스로 하려고 하는 모습이 대견하다. 1년 동안 즐겁게 어린이집 생활을 한 OO에게 아낌없는 칭찬과 격려를 해주시길 바란다. 만4세 1년
|
|
|
마음에 편식을 하는 아이를 대상으로 과제를 하게 되었다.
과제를 하기 전에는 그저 점심시간에 잘 먹지 않는 아이들을 다 먹을 수 있도록 먹여주면 된다는 생각 뿐 이였고, 아이들이 어떻게 하면 편식을 하지 않을까 라는 생각을 해본 적이
|
|
|
마음 활동의 시간을 갖도록 한다. 강사를 초빙하기도 하고, 원장님을 주도로 하여 부모의 마음공부 시간을 가진다. 또 원의 행사에 시간이 되는 부모들의 참여로 같이하는 원으로 만들어 나간다.
현장학습은 분기별 나가도록 한다. 절기에 맞
|
|
|
예절의 중요성을 강조하시는 부모님 밑에서 자랐습니다. 교사인 부모님은 무엇이든 제가 가지고 있는 것을 남에게 베풀 것을 강조하셨습니다. 이 덕분에 제게 지혜와 지식을 주신 웃어른에게는 늘 사랑과 공경의 마음을 가지도록 노력을 했
|
|
|
마음으로 내일 다시 만날 것을 약속한다.
만나고 헤어질 땐 인사하기
두 손을 모으고 공손하게 인사하기
웃는 얼굴로 인사하기
기본생활>바른 생활>예절 바르게 생활하기
총평 활동명(시간)
등원및이야기나누기
8:30~9:00
오전간식
|
|
|
마음을
12. 무릎 꿇고 있는 나무
13. 재주 많은 여우의 최후
14. 그럴만한 이유
15. 인생의 장애
16. 전화 예절
17. 둥우리의 아픔
18. 인생의 향기
19. 그럼에도 불구하고
20. 고난, 별거 아닙니다
21. 크게 생각하세요
22. 난초꽃이 피기까지
23.
|
|
|
마음과 탐구과정을 즐기는 태도를
기르고, 기초 탐구기술과 과학적 기초지식을 확장하고, 자연을 사랑하는 마음을 가진다.
주변의 사물과 자연현상에 대해 호기심을 가지고 지속적으로 탐구하는 버릇을 들인다.
논리.수학적으로 사고하고 문
|
|
|
마음과 탐구과정을 즐기는 태도를
기르고, 기초 탐구기술과 과학적 기초지식을 확장하고, 자연을 사랑하는 마음을 가진다.
주변의 사물과 자연현상에 대해 호기심을 가지고 지속적으로 탐구하는 버릇을 들인다.
논리.수학적으로 사고하고 문
|
|
|
마음이 어떠했을지를 늘 말과 행동에 앞서 생각해 보기로 약속하였다.
3. 마치며
많은 내담자를 대할 기회가 다른 선생님들보다는 많이 부족해서 고민을 많이 했다.
마침 교육 실습을 하게 되어서 내가 담당한 다섯 아이들을 2주 동안 꾸준히
|
|
메뉴펼치기
