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신문방송연감, 한국언론재단, 1999~2000
한국의 신문사업(2), 한국언론재단, 연구서, 1999
신문광고와 텔레비전광고 효과 비교, 한국언론재단, 연구서 2001-02
한국의 전문신문 (제 2회 실태조사), 한국언론재단, 조사분석 99-02
신문 공동판매제도 연
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신문의 사회적 책임’과 ‘신문의 보도ㆍ논평에 대한 공정성 의무’를 법적으로 강제하는 것은 위헌적이라는 입장이다. 박 변호사는 “신문의 보도ㆍ논평 활동에 대하여 요구되는 규범 중 법적으로 규율될 수 있는 사항과 언론인의 윤리로
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신문시 변호인의 참여가 허용되어서는 아니 된다고 주장하면서도 그에 관한 아무런 자료를 제출하고 있지 않은 사실을 알 수 있다.
피의자신문시 변호인의 참여는 피의자의 방어권의 절대적 요소이자 피의자의 기본권이다. 하지만 분명 제한
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신문 독과점 형성배경과 언론사의 소유구조
1. 배경
2. 소유구조
Ⅲ. 신문 독과점의 폐해와 안티조선 운동
1. 독과점의 폐해
사례 #1
사례 #2
2. 안티조선운동
Ⅳ. 대안
1. 소유구조 개혁
2. 편집권의 독립
3. 시장 정상화 과
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신문
(1) 의의
검사 또는 사법경찰관 등은 수사에 필요한 경우 피의자의 출석을 요구하여 진술을 들을 수 있다.(형소법제200조) 피의자는 수사기관의 출석요구에 응할 의무가 없으며, 또 출석한 경우에도 언제든지 퇴거할 수 있다는 점에서 임
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신문산업)의 현황
1. 독립언론
2. 지역신문
Ⅳ. 신문위기(신문산업)의 문제점
1. 중앙지의 점유율 과다
2. 지역신문의 경영수지 악화
3. 지역신문의 편집체계
4. 지역신문 전반에 대한 평가
Ⅴ. 신문위기(신문산업)의 시장독과점
Ⅵ.
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신문활용교육, 신문활용학습)의 유의점
Ⅷ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 문제점
1. 신문활용 교육의 장점(일본 신문협회 산하 NIE연구회)
2. 신문활용 교육의 문제점
Ⅸ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습) 관련 제언
Ⅹ. 결론 및 시
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신문과 간접 사회 학습
1. 간접 사회 학습 강의에서의 신문 이용이 장려되는 이유
2. 사회 학습
1) 문제 해결과 신문
2) 갈등 해결과 신문
3. 일반적인 사회 학습 활동
Ⅵ. 한국의 NIE(신문활용교육) 도입과 운동 방향
1. 신문알기 교육
2. 신
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주로 게제했다. 리빙뉴스는 1985년 5월, 지면을 12페이지에서 20페이지로 늘리고 발행부수도 10만부로 증가하는 성장을 했다.
\'리빙뉴스\'의 발간에 이어, 일간지에서 발행하는 무료주간지로 1983년 8월 12일 대구매일신문이 \'매일생활정보\'를 발
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신문을 중심으로 이루어져 왔다. 특히, 이러한 연구들은 신문과 방송을 구별하지 않고 함께 묶거나, 신문을 중심으로 논의를 전개하는 것이 대부분이다. 언론과 무엇이라는 제목으로 등장하는 대부분의 논의는 신문에 대한 것에 국한됨에도
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