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습은 지역사회와의 유기적 협조, 학부모 참여기회의 제공을 통해 교육에 대한 지역사회와 학부모의 관심과 동참을 유발할 수 있다.
다섯째, 프로젝트 학습은 사고의 유연성과 문제해결력을 길러준다. 프로젝트학습에서 학습자의 선택과 결단
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문제에 초점을 맞추고 있다.
나. 문제해결력
PISA에서의 문제해결력 소양이란 실제적이고 범교과적이면서 친숙하지 않은 문제 상황에 직면했을 때, 이를 해결하기 위하여 인지 과정을 활용하는 개인의 능력을 의미한다. 1. PI
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모교육. 한국방송통신대학교출판문화원 1. 부모교육의 목적과 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하고(15점) 부모교육으로 다룰 수 있는 주요 내용을 설명하시오.(20점)
Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 개념
Ⅱ. 본론
1. 부모교
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습 부담을 들어주고 학습효과를 장기적이게 해 준다. 보통의 학습 방법은 정해진 내용을 듣고 그 내용에 대한 질문에 답하는 방법으로 교육이 이루어지지만 발견된 교수학습이론은 정해진 답이 있는 문제가 아니라 문제 해결에 필요한 몇 가
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습에서는 학습자들이 문제 해결에 사용할 수 있는 정보를 찾는 활동에서 능동적으로 참여하며, 토론, 역할놀이, 문제 해결법, 조사 활동, 현장 실습, 연구 설계, 협동 학습 및 컴퓨터를 이용한 모의 실험 등 다양한 형태의 학습 방법이 적용될
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문화유산 전달적 입장과는 상충될 수 있음
<참고문헌> 유아사회교육 이은화, 김영옥 공저 / 양서원
유아사회교육 윤기영 / 양서원 유아사회교육 장선철 / 동문사
유아사회교육 최혜순 / 동문사
유아사회교육 정문성 / 학문사
교육과정과
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과정은 설계나 문제해결 상황에서 과정을 체험하기 때문에 사고력이나 의사결정력, 문제해결력 등이 길러진다. 반면 기술적 내용을 개관하는 능력의 함양에는 제한적인 문제가 있다.
4.1.4. 창의성중심 교육과정
창의성중심교육과정은 자율적
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문제 만들기
7) 시간 알아보기
8) 곱하기
2. 2학기
1) 곱셈구구
2) 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(1)
3) 쌓기 나무 놀이
4) 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)
5) 길이 재기
6) 표와 그래프
7) 문제를 푸는 방법 찾기
Ⅳ. 초등학교 2학년 수학과(수학교육)
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모형의 가장 큰 장점은 실제적으로 부딪히는 문제를 해결할 수 있으며, 여러 상황에서 쉽게 사용될 수 있다는데 있다.
Ⅷ. 테일러의 다중재능접근모형(영재교육모형)
Taylor(1978)의 다중재능들은 학문적 능력, 창의성, 기획력, 의사소통력, 예언
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모형
(가) 특징
ㆍ이 모형은 생활 주변에서 나타나는 문제를 발견, 해결하므로 실생활에 적용하는 지식을 습득할 수 있도록 하고 있다.
ㆍ건강 생활과 안전 생활 및 여가 선용에 필요한 기초 지식을 습득하게 하여 일상 생활에 적용하는 능력
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