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문사.
- 한국청소년개발원. 1994. <청소년기 가족문제>. 한국청소년개발원 .
- 인천보호관찰소 http://incheon.probation.go.kr/
- 사례참조 http://blog.daum.net/hmblove77/13400942/ 1.비행청소년 가족의 개념과 특성
1) 비행청소년 가족의 개념
2) 비행청소
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문제
1. 아버지의 관점
2. 딸의 관점
2부. 사정의 도구
1. 생활력 표 (클라이언트 : 큰 딸)
2. 사회적지지 관계망
3부. 사정
1. 가족의 문제 분석 (골든버그가 제시한 6가지 틀)
2. 사정도구
4부. 문제와 목표설정
1. 우선 해결해야 할 문제
2.
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모(혹은 편부)를 대상을 10-12명 정도의 규모로 구성한다. 지지집단의 운영은 매주 2-3시간씩 6-10주 정도 모임을 갖으면서 한부모가족의 편모나 편부에게 문제를 해결할 수 있는 지지를 제공한다. 동년배 지지집단을 통해 편모(혹은 편부)에게
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문 또한 포함된다.
(3) 비평적 생각을 촉진하는 발문
독자 자신의 가치판단과 창의성이 개입된다. 먼저 비평적 발문은 등장인물들의 문제를 해결해 가는 방법, 내적 동기, 관계적 습관 등을 관찰하면서 그것들이 적절한지 평가해 보는 것이다.
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학습동아리 사례
Ⅱ. 평생학습도시
1. 평생학습도시의 성립과 성격
2. 우리나라의 평생학습도시
3. 평생학습도시 사례
Ⅲ. 지역단체
1. 비영리조직 대두의 배경
2. 지역단체 평생교육의 의의
3. 지역단체 평생교육 사례
* 참고문헌
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, 남편폭력, 노인폭력)
Ⅱ. 본론
1. 아내폭력의 원인
2. 아내폭력이 사회에 미치는 영향
3. 한국의 가정폭력에 대한 사회복지 적 서비스 현황 및 문제점
4. 아내폭력에 대한 해결방안
Ⅲ. 결론
1. 사례분석
2. 마치며
♣ 참고자료
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개념을 비교 설명하시오. (5점)
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고 있는 것들을 짚어 보시오. (6점)
12. 참고자료
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즐거운 시간을 가질 수 있는 기회를 제공하여 가족간에 원만한 감정표현과 의사소통이 이루어 질 수 있도록 돕고자 한다. 1. 한부모가족의 개념과 유형
2. 한부모가족의 문제
3. 한부모가족을 위한 복지대책 현황 및 방향
* 사례
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능력별 이동수업의 취지
*하위반 학생들에 대한 배려와 효과적인 지도 방법의 모색
2. 연구사례 2
한국교육개발원
1) 주제
수학과 문제 해결력 신장을 위한 교수-학습자료 개발 연구
2) 내용
*수업 모형
*학습자료 개발 원리
3. 연구사례 3
전라남
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과정을 갖는다.
⑥ 정리, 종합발표 및 결과 검토
문제해결의 결과를 정리하여 발표한다. 발표형식은 구두, 보고서, 제작물 등 다양하게
할 수 있는데, 이는 자신의 수행에 대한 평가가 되기도 한다. 교사는 학습자의 발표에
대해 건설적인 비
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