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의미하는 \"가치에 대한 의존\", \"가치의식\"이 신 실증주의의 전제조건이며, 초기 실증주의로부터 구별되는 상이점이다. 지금까지 비교하여 논한 초기 실증주의와 신 실증주의, 양자 중에서 19세기후반 이후의 문학의 방법론을 위해서는 전자
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문학 속 주인공들에게서 그 답을 찾아보고자 탐구한다.
개인적으로 책, 그중에서도 고전을 읽는 것은 참 의미있는 일이라고 생각한다.
어디에서 와서 어디로 가는 모르는 인생에서 고전은 그나마 작은 나침반
역할을 해 준다고나 할까. 그
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주의 미술
표현주의라는 명칭은 독일에서 인상주의에 반대하여 만들어졌다. 표현주의라는 명칭으로 전반적으로 지칭하는 바는 반자연주의적인 경향이다. 이는 엄정한 의미에서 더 이상 자연을 모방하거나 모사하는 것이 아니라, 예술가
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고전에서, 게다가 형식이 비교적 자유로운 가사에 비해 엄격한 정형성을 띠는 시조에서, 작품의 수준을 논할 때에는 보다 객관적이고 구체적인 근거가 필요할 텐데, 본고에서는 \"힝믈며\"라는 표현이 당시에 어떤 형태로 쓰이고 있는지, 당시
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. 1-페미니즘의 정의
2-여성주의의 역사
1) 18세기 산업 혁명
2) 60년대 페미니즘의 시대
3) 70~80년대 급진적 페미니즘
4 )80년대 포스트 모던 페미니즘
5) 90년대 에코 페미니즘
3-시대별 대표적 여성주의자와 그들이 저술한 저서
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문학론문선집』, 불함문화사, 2002.
김정문, 「<허생전> 연구」, 배달말학회, 1990.
박기석, 「<허생전(許生傳)>의 형성과 저술에 관련된 몇 가지 문제」, 서울여자대학교.
신병주노대환, 『고전소설 속 역사여행』, 돌베개, 2002.
이운규,
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의미 학습이론
1) 유의미학습의 개념
2) 유의미 학습: 구속성(nonarbitariness)과 실사성(substantiveness)
3) 유의미 학습에서의 인지과정
4) 활용
2. 가네(Gagne)의 수업이론
1) 기본적 관점
2) 목표별 수업이론의 구성변인
3) 목표영역별 수업의 원
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주의와 지적 난삽성을 조장한 면에 있어 그들과 궤를 같이하고 있었다고는 하나, 또 그들 대부분과는 달리 끊임없는 자기부정과 자기쇄신의 진취적인 면을 가지고 있었기 때문에 4월 혁명의 현실 속에 뛰어들 수 있었으며, 이로써 그에게 있
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주의적 학풍이 가세하기도 했다. 고전소설을 올바르게 이해하기 위해서는 그렇게 하여 누적된 인습들을 하루바삐 청산하는 노력이 필요할 것이다. 김일렬, 위의 책, 11면 참고
재정비(再整備). 다시 정돈하여 갖춘다는 의미의 단어이다. 지금
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의미에서 재건주의자는 어느 정도의 주입식 교육이 될 수밖에 없고, 이렇게 되는 한 그것은 민주주의 원칙에 벗어나게 되는 것이다. 이런한 비난에도 불구하고 재건주의 교육사상은 인류의 미래에 대한 새로운 비젼 제시하였다는 점에서 그
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