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주체로 그들 나름의 이데올로기와 세계관을 가지고 주어진 상황 하에서 공통의 의미를 형성한다 소설 “Atonement” 그리고 상호텍스트성(Intertextuality)
상호텍스트성(Intertextuality)
소설 “Atonement” 내부의 상호텍스트성
참고문헌
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텍스트 문학 작품을 찾아보기가 어려웠고 때문에 하이퍼텍스트 문학이란 무엇인가? 하는 원론적인 논란만이 끊임없이 제기되고 있었다. 본고는 이상의 논의들을 살피고, 하이퍼텍스트 문학이 인쇄 문학과 변별하는 비선형성에 집중하여 하
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주체
4) 반응중심문학활동의 목표
5) 반응중심문학활동 목표 달성을 위한 방법
6) 의미 있는 상호작용을 위한 교사의 발문
2. 반응중심 문학활동의 실제
1) 문학과 관련된 반응활동 세 가지
2) 반응적 문학활동을 위한 기본 전제
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성창, 『수사학과 현대 프랑스 문화이론』, 서울대출판부, 2002
스즈키 토미, 『이야기된 자기』, 생각의 나무, 2004, 22~31면을 참조)
『수사학』, 김현 편, 문학과 지성사, 2005
손창섭, 『손창섭 단편전집 2』, 가람기획, 2005
B. Sowinski, 『문체론』,
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성의 추구」.『영어영문학』제45권 3호, 1999
정진선,「언어와 문화적 무의식: 이창래의 Native Speaker」, 경희대학교 석사학위논문, 2004
치누아 아체베,『제3세계 문학과 식민주의 비평』, 인간사랑, 1999
프란츠 파농, 이석호 옮김,『검은 피부, 하
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성격
2. 자유와 집단
3. 실존주의와 자유
4 .자유와 유물론의 관계철학
Ⅲ. 다른 철학자와의 비교
1. 칸트
2. 헤겔
3. 결정론과 자유론의 비교
Ⅳ. 사르트르 작품에 있어서의 자유의 문제
1. 희곡 파리떼
2. 소설
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성 4
Ⅳ. 해방 후 북한 문학의 전개양상과 시대별 특징 5
1. 평화적 민주 건설기의 북한문학 5
2. 위대한 조국해방 전쟁기의 북한문학 6
3. 전후복구와 사회주의 건설기의 북한문학 7
4. 천리마 대고조기의 북한문학 8
5. 주체시대의 북
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성
1. 문학은 체험을 재창조하는 것이다
2. 문학은 인간 경험의 보편적인 것을 포착한다
3. 문학은 인간 경험뿐만 아니라 그 경험에 대한 해석도 제공해 준다
Ⅱ. 문학과 윤리
Ⅲ. 문학과 역사
Ⅳ. 문학과 정보화사회(정보사회)
Ⅴ. 문
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문학과 선봉 문학의 경향들을 종합하여 재구성하려는 시도를 했다. 이러한 창작경향은 과거에 대한 부정과 미래에 대한 모색이 뒤섞인 1980년대 시대적 상황의 산물로 시대적 성향을 넘어서려는 시도였다.
3. 참고문헌
중국현대문학론, 김영
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Ⅶ. 판소리의 특징
Ⅷ. 판소리계 소설의 정착 과정
1. 남원고사에 대해서
2. 구비 문학과 기록 문학의 특성
3. 춘향전의 특징
Ⅸ. 판소리에서 임기응변과 변조
Ⅹ. 판소리문학에 대한 남북한의 차이
?. 결론
참고문헌
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