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의미에서 설야의 전향은 ‘비전향의 전향’이라 말하고 있는 것이다. 설야의 ‘비전향의 전향’은 현실을 무시했다는 점에서 한계가 있으나 현재 역사의 발전적 방향에서 가치를 인정받을 수 있다.
8) 해방 후 한설야의 문학과 태도
해방 이
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사회성을 증명하게 한다. 또한, 전쟁과 같은 특수한 현실을 문학적으로 잘 승화시켜다는 점이 주목된다.
김동리의 초기 소설과 전후 소설은 그 소재面에서 큰 차이를 두고 있는 것처럼 보이지만 사라져가는 것에 대한 애정 어린 시선에는 변
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문학이면서 역사이다. 한국의 경우, 비류와 온조라는 두 시조를 가진 백제건국사의 이원적 기술과 마찬가지다.
참고문헌
김종현, 개화기 서사 담론의 대중화 전략 연구 :신채호의 역사·전기소설을 중심으로, 한국문학언어학회, 2008
김재홍,
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의미를 지닌다.
첫째로는 서구시와 시론의 번역이 이뤄지면서 한국 현대시가 범세계적면모를 확대해 가기 시작한다는 것이다. 두 번째는 시론 또는 비평이 활성화 되었다는 점으로, 해방 직후의 문학 논쟁과는 달리 구체성과 논리적 체계성
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도록 좋은 아동문학 작품들을 접할 기회를 넓혀야 한다고 생각한다.
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4. 결론
아동문학은 단순한 즐거움 이상의 깊은 가치를 지닌다. 정서적 성장, 인지 발달, 언어 능력 향상, 사회성 발달, 상상력 촉진, 문화 이해와 정체성 형성 등 다양한
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문학권과 다른 특징을 가지게 될 수 있었던 독자성과 정체성의 근거를 살펴보았다. 또한 본론에서는 그간 이루어진 미국 문학의 특징에 관한 연구를 종합하여 주요 특징들― 비사회성과 비현실성, 로맨스적 경향, 신화적 경향, 우의성과 상징
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학습목표를 달성한다.
단계
시
간
교수학습
요 항
교 수 학 습 과 정
수업형태
및 자료
도달점 및
유의사항
교 사
학 생
정
리
5
(50)
차시예고
네. 모두 잘 알고 있네요.
다음 시간에는 이번 시간에 배운 문학의 재구성에 이어 창작에 대해서 공
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문학을 통한 인본주의적인 실천을 이룩한 괴테와 대조적으로 자기중심적인 삶의 목표만을 추구하는 현대인들은 그의 예술과 사상에 담긴 의미를 되새겨보아야 할 것이다. 자연의 일부로서, 자연과 공존하는 존재로서 존엄성과 선량한 마음
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프로타고니스트와 안타고니스트
2. 주인물과 부인물
3. 평면적 인물과 입체적 인물(포스터)
4. 정적인물과 동적인물(페린)
5. 긍정적 인물, 부정적 인물, 중립적 인물(독자의 윤리관에 입각)
6. 독자가 작중인물에게 동일시 현상
7. 나이를 먹
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의미는 안막의 경우와 한설야의 경우가 각각 다른 것이다. 안막의 경우는 김기진의 변증적 사실주의를 현실추수적이라 비판하며 프로계급의 승리에 대한 확신, 볼셰비즘에 입각한 당의 문학 주장 등의 면모들을 담고 있는 것이다. 그러나 이
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