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학교 문학(상), (주)천재교육, 2009
윤희재, 윤희재 전공국어(고전문학), 희소, 2007
조현우,「<사씨남정기>의 악녀 형상과 그 소설사적 의미」, 한국고전여성문학연구, 2006
지연숙,「<사씨남정기>의 이념과 현실」, 민족문학사연구, 2000&nb
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학교 문학(상), (주)천재교육, 2009
윤희재, 윤희재 전공국어(고전문학), 희소, 2007
조현우,「<사씨남정기>의 악녀 형상과 그 소설사적 의미」, 한국고전여성문학연구, 2006
지연숙,「<사씨남정기>의 이념과 현실」, 민족문학사연구, 2000&nb
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문학에 대해서는 다각적이고 심층적으로 진행되었다. 특히 최근에는 자신의 과거에 대하여 자기 비판을 감행하면서, 그의 시사적 위상이 새롭게 정립되고 있기도 하다. 아울러 시인은 시로서 남는 것만이 의미가 있다는 생각을 해본다.
6. 참
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문학사연구』 3호, 1993
정출헌, 판소리계 소설에 나타난 여성 형상과 그 의미, 『민족문학사연구』 7호, 1995
김병국 외, 춘향전 어떻게 읽을 것인가, 서광학술 자료사, 1994
조동일, 흥부전의 양면성, 한국 고전 소설 연구, 새문사, 1983
민 찬, 조선
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의미」, 『한국현대문학연구 제 13집 』, 한국현대문학회
문학과 사상연구회, 『이광수 문학의 재인식』, 소명출판, 2009
김윤식·김현, 『한국문학사』, 민음사, 1973
김재관, 『이광수 『무정』의 문학적 특성 연구』, 단국대학교 학술발표자료
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문학에서 교훈적인 작품은 많았으나 참여적인 작품은 흔치 않았다. 『홍길동전』이 참여적인 작품이라고 말 할 수 있을 수는 있겠으나 근대문학에서 보여 지는 현실성과는 너무나 동떨어진 모습을 보여주고 있다. 그런 의미에서 이인직의 작
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학자료원, 1999.
성현경, 「이조몽자류소설(李朝夢字類小說) 연구(硏究)-특히 구운몽(九雲夢)과 옥루몽(玉樓夢)을 중심(中心)으로- (Novels of Mongcha Group)」, 『국어국문학』제54권 ,1971.
전성운, 「<九雲夢>의 인물 형상과 소설사적 의미」 ,『
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학교 민족문화연구원
근대영미소설학회 외 1명(2000), 영국 소설사, 신아사
유철상(2010), 현대 소설사 서술방법에 대한 반성과 모색, 한국근대문학회
이승복(2010), 사씨남정기의 수용 양상과 그 의미, 한국문학치료학회
한승옥(2005), 통일시대
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의미를 찾아내는 문학이다. 이러한 작업은 모두 구체적인 언어를 통하여 이루어지는 만큼 그 언어조건으로서의 문체는 중요한 비중을 가진다. 소설에 있어서 언술의 요소들은, 서술, 묘사, 대화 등이 있다.
Ⅷ. 소설의 갈래
1. 길이상 갈래
1)
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학교 교육대학원 석사학위 논문, 1991.
정종대, 「古小說史의 諸問題」, 艶情小說 구조의 역사적 변천, 省吾 蘇在英敎授 還曆紀念論叢 刊行委員會, 集文堂, 1993, p.305.
이병직, 「<운영전>의 성 억압과 그 의미」, 한국문학논총 제21집, 1997.
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