|
문학으로서의 <만전춘별사>가 더욱 더 매력적으로 느껴지고 나도 미숙하나마 한 가지 기준을 중심으로 나의 학설을 만들 수도 있을 것이라는 생각을 하며 보고서를 마치고자 한다.
참 고 서 적
어석연구
1. 김명준 편저, 고려 속요 집성,
|
|
|
문학의 세계>, 구중서, 창작과비평사, 1995
<신경림 시의 창작방법 연구>, 공광규, 푸른사상, 2005
<신경림 문학앨범, 삶과 문학의 완전한 만남>, 신경림, 웅진출판, 1992 등 1. 신경림 시인의 생애
2. 그의 대표 시집을 장르별로 구분
|
|
|
학〉
교육부. 『고등 학교 국어과 교육 과정 해설』, 교육부 고시 제 1992-19호, 1992.
구인환 외. 『문학 교육론』 제 3 판. 삼지원, 1998.
구인환 외. 『문학 교수·학습 방법론』. 삼지원, 1998.
김대행 외. 『문학 교육 원론』. 서울 대학교 출판부, 20
|
|
|
문학관은 50년대 문학사에 있어서 중요한 성과요, 긍정적인 문학관이라고 할 수 있다.
[참고 문헌]
김진기, 조미숙 공저 한국현대작가론 건국대학교출판부
고은, 1950년-그 폐허의 문학과 인간 향연
20세기한국소설 17 전광용, 이범선, 이호철 창
|
|
|
문학 유제분 | 서울대학교출판부 | 2007.11.20
페미니즘과 정신분석 여성문화이론연구소 정신분석세미나팀 | 여이연[여 성문화이론연구소] | 2003.06.25 1. 페미니즘이란 무엇인가?
<사전적의미의 페미니즘>
<페미니즘 개념 정리>
2. 페미니
|
|
|
행역자 모델
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 구조주의 비평에 의한 호세아 1장의 재해석
1. 도입부
2. 전개부
⑴ 자격시련 ⑵ 본격시련 ⑶ 영광시련
3. 종결부
Ⅴ. 가인과 아벨 이야기(창세기 4장)의 구조와 의미: 구조주의적 해석
Ⅵ. 참고문헌
|
|
|
학교출판부, 2000
2. 중국어문학연구회, 중국문화의 이해, 학고방, 2000
3. 김원중, 중국 문화의 이해, 을유문화사, 1998
4. 김인호, 중국 문화의 이해, 세종출판사, 1999
5. 이수웅, 김경일 [공]저, 중국 문화의 이해, 대한교과서도서개발부, 1995 서
|
|
|
의미
Ⅳ. 중국의 전통술
Ⅴ. 중국의 차문화
1. 차의 예술
1) 차
2) 차 물
3) 茶具
4) 차를 끓이는 방법
2. 차의 정신
Ⅵ. 중국의 음식(중국요리)
1. 중국 음식의 특징
2. 중국 음식의 종류
1) 북경 요리(베이징 요리)
2) 광동 요리
3) 상해
|
|
|
학교 논문집 33.(1997)정 병화. 「형이상학파시와 John Donne」전북대학교 논문집 18.인문사회과
학 편.(1976):71-82. 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 형이상학파시의 특징
Ⅲ. John Donne 시의 사랑의 이미저리와 그 현대적 의미
Ⅳ. 결 론
참 고
|
|
|
학회, 1999
◈ 이성원, 인문학의 특성 인문학의 위기, 현대비평과 이론, 1994
◈ 이종수, 한국인문학술정책론, 동아사, 2002
◈ 조동일, 인문학문의 길, 한국의 문학사와 철학사, 지식산업사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인문학(인문과학)의 의미
Ⅲ.
|
|
메뉴펼치기
