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문학과 영화, 민음사, 1997
3. 박은아, 관광이벤트 관련집단의 인식차이에 관한 연구, 경기대 석사학위논문, 1996
4. 정강한, 문화관광활성화를 위한 이벤트관광전략, ＫＡＴＡ, 1995
5. 조명환 외 아시안게임 개최에 따른 관광이벤트 개발계획에 관
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문학과 지성사
김영한(2002) 서양의 지적 운동, 지식산업사
권은혜, 덕에 대한 근대적 이해 - 르네상스에서 18세기 까지, 서강대 대학원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마키아벨리의 생애
1) 유년시절
2) 공직자 시절
3) 실직과
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문학과영상 9.2 (2008): 253-278.
[문화칼럼] 독립영화는 ‘자본으로부터 독립된 영화’를 가리킨다?, 이문원, 자유기업원
https://cfe.org/20191202_22110
[기획] 알고 보면 더 재밌다 <아저씨>, 맥스무비 취재팀, 맥스무비
https://www.maxmovie.com/news/73611
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문학이란
2. 인문학의 위기
- 대학기능의 변화
- 인문학 연구실의 부족
- 서울대 교수들의 반성
3. 인문학의 가능성
- 정부/학교/인문인의 역할
- 인문학적 상상력
- 전통과의 접목
- 인문학과 윤리
- 문화관광산업
4. 인문학이
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학교 교육대학원 석사학위 청구논문
서울대학교 사회교육과 시민교육 연구실(1994) : 공동체 문화 형성과 시민의식(10월 28일) 발표문
신화식(1998) : 몬테소리 교육의 이론과 실제, 서울 : 양서원
신용하 편(1985) : 공동체 이론, 문학과 지성사
허운
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학모, 노자의 무위자연과 장자의 소요
◎ 김만겸, 장자철학의 세계, 이문, 2005
◎ 박이민, 노장사상, 문학과 지성사, 1980
◎ 이강수, 노자와 장자, 길, 1997
◎ 임원빈, 장자의 지식론, 연세대학교 대학원, 1986
◎ 최효선 역, 장자, 고려원 Ⅰ. 장
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론
Ⅱ. 본 론
1. 프랑스어권 만화의 역사와 특성
1) 지면(紙面)만화
2) 애니메이션
2. 프랑스 만화에 나타난 민족주의와 디즈니의 WASP 이데올로기
3. “마녀는 왜 그렇게 못됐죠?”- 마녀에 대한 시각 차이
Ⅲ. 결 론
# 참고문헌
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학지사.
신용하, 장경섭(1996). 21c 한국의 가족과 공동체문화, 지식산업사.
한국사회사 연구회 (1990), <한국사회의 여성과 가족>,문학과 지성 서론
1.현대우리나라 맞벌이 현황
2. 맞벌이가족의 특성
1) 가족구조
2) 취업이유와 양상
3)
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문학과 지성사 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 종교개혁의 역사적 배경
2. 루터와 칼뱅을 중심으로 한 종교개혁
2-1. 종교개혁에 대한 착상
2-2. 인쇄술의 발명과, 그에 따른 종교개혁으로의 태동
2-3. 루터의 종교개혁
2-4. 칼뱅의
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역사인식과 문학관, 대구가톨릭대학교 사회과학연구소, 2003
리히트하임 저, 김태웅 역 : 루카치: 사상과 생애, 한마당, 1984.
이재근 : 루카치에 있어서 계급의식과 역사발전, 연세대학교, 1985
조항구 : 루카치와 마르크스 소외론, 대한철학회, 199
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