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음악 수업방안 연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2020. 서울 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=cb02216185170ec9ffe0bdc3ef48d419 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.백워드 교육과정 설계의 개념 및 필요성 2.
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시하고 마음에 드는 것을 선택해 보도록 하는 모의 미술관법, 작품에 대한 느낌을 문장으로 쓰도록 하는 문예법, 표현 활동을 위해 감상이 이루어지는 제작법 등으로 나누어 생각 해 볼 수 있다. 참고문헌 ○ 교육부(1997), 미술과 교육과정, 고
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창작을 시도했고 여러 작품들을 쏟아내었다. 하지만 우리나라 고유의 것으로 소화시키진 못했다. 그럼에도 기존의 방식이 문제가 있음을 인식하고 서구의 새로운 문물을 받아들여 1920년대에 본격적인 활동이 시작될 수 있도록 시, 소설, 희곡
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시마이어외 - 나남 출판 p149-376 머리말 <문제제기> 본론 1. 민족주의의 긍정적 측면과 부정적 측면 2. 민주주의의 요소 1) 개인 2) 평등 3) 자유 3. 민주주의의로 나아갈 방향 1) 교육을 통한 민주주의 실현 2) 자연 활용을
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교육학회 5. 이문정 외 1명(2004), 문식성 습득에 대한 유아교사의 신념, 한국교원교육학회 6. 이형래(2005), 문식성 교육의 확장에 관한 연구, 한국어교육학회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문식성(리터러시)의 개념 Ⅲ. 문식성(리터러시)의 발달원리 1. 자
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문학적 가치가 있고 대중적으로도 흥미를 끌수 있는 소설을 쓸 수 있는 신경숙 같은 작가가 우리 곁에 더 많이 있기를 바라면서 이 글을 끝맺는다. 4. 참고문헌 *『해독』 이명원 지음, 새움 *『창작과 비평 80호 』 - 1993년 여름 , 창작과 비평
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활동을 조장함으로써 미적인 감각을 기르고, 정서를 풍부하게 하며 나아가서는 창조적인 표현력을 신장시키고자 하였다. 참고문헌 1. 권상구, 아동미술교육, 미진사, 1994 2. 김춘일, 미술교육론, 홍성사, 1984 3. 김동욱, 한국건축의 역사, 2000 4.
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창작 활동에 참여함으로써 자신감을 키우고, 새로운 커뮤니케이션 방식을 탐색할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 음악 교육에서는 악기 연주를 통해 감정을 표현하는 방법을 배울 수 있고, 미술 수업에서는 그림이나 조각을 통해 시각적 이야
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술치료 시간 내내 아이는 그 놀이를 계속했다. 참고문헌 강위영 / 자폐증 아동을 위한 행동 치료, 서울 : 도서출판 특수교육, 1993 김정권·이유훈 / 특수교육과정 운용론, 도서출판 특수교육, 2002 교육부 / 특수교육 교육과정 [총론], [별책1], 대
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술과 교육(미술교육) 1. 소집단의 편성 방법 1) 인원 수 2) 편성원칙 3) 편성 활용 4) 조장 선출 2. 소집단 협동 학습 훈련 Ⅵ. 협동학습의 웹기반학습방법 1. 수업 준비 단계 1) 학습 과제의 선정 2) 학습 활동 구조의 선정 3) 학습 자료
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