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문학과 깊은 관련을 가진 문학이다. 많은 고소설 작품은 현재도 읽히고 있으며, 끊임없이 새로운 모습으로 재창작되고 있다. 고소설은 未完의 문학으로서 完成을 지향하고 있는 문학이다. 고소설 작품 가운데 상당수는 어느 한 시기에 완성되
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  • 등록일 2003.02.28
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교육 추세임을 볼 때 이 그림책은 특별히 새로운 시도를 제안하고 있다고 본다. 문학적 접근으로 활용하기 적절한 동화책을 선정하여 수업계획안 1부를 작성 1. 작품소개: 소개: 목표: 준비물: 활동방법: 2. 작품소개: 소개:
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  • 등록일 2014.10.07
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문학의 정의 아동문학은 어린이들의 정서적, 정서적 발달과 교육에 중요한 역할을 하는 문학 장르이다. 이는 주로 어린이의 흥미와 이해력을 고려하여 창작된 문학 작품으로서, 동화, 동시, 시, 소설, 그림책 등 다양한 형태를 포함한다. 아
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  • 등록일 2025.06.16
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교육이 필요하며, 광고 언어를 비판적으로 수용 할 수 있는 능력을 배양하기 위해 광고 언어에 대한 교육 또한 필요할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 1. 이경자 외 4명, 현대사회와 광고, 한경사, 2003. 2. 이종호, 광고론, 경문사. 2001. 3. William F. Arens, 리대
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  • 등록일 2008.10.12
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시켜 편집하였다. 그 결과 그림형제의 동화는 독일을 비롯해 지구상의 모든 지역에서 널리 보급되어 지금은 70개 언어로 번역되었고 모든 곳에서 민담수집의 모범이 되었다. 독어독문학자로서 그림 형제는 동화, 전설, 시. 소설, 민속학, 독일
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  • 등록일 2006.11.17
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문학론> (1979, 일지사) 홍성암. <김기진 문학연구> (1997, 한양어문) <친일파 99인 최재서편> 반민족문제 연구소 엮음. (1993. 돌베개) 이동하. <이광수: 무정의 빛, 친일의 어둠> (동아일보사, 1992) 김윤식. <이광수와 그의 시대> (
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  • 등록일 2007.05.17
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시에 교훈적 메시지를 전달하는 것이 일반적이다. 1. 아동문학의 개념 2. 아동문학의 역사적 배경 3. 아동문학의 주요 특징 4. 아동문학의 내용적 조건 5. 아동문학의 형식적 조건 6. 아동문학의 교육적 가치 7. 현대 아동문학의
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문학형식의 발견이라고 볼 수 있다. 모더니즘 문학은 전대에 찾아 볼 수 없었던 새로운 문학형식을 발견함으로써 문학에 있어서 여러 가지 새로운 창작기술들을 선보였다. 그것은 구인회 작가들이 보여ㅣ주었던 장시, 심리소설, 알레고리 기
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동극의 구조에서 극의 전체의 분위기 조성, 배경설명, 등장인물 소개, 앞으로의 예고를 나타내는 것은? 발단 50. 동시나 동화를 듣고 나오는 등장인물이나 장면등을 즉흥적으로 연극을 꾸미는 것은? 즉흥연극 아동문학 기말고사 예상문제
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  • 등록일 2011.05.04
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그것이 사회든 현실이든 사회 속의 개인 혹은 현실 속의 개인이라는 준거에 대한 믿음을 지니고 있는가 하는 점이다. 1. 문제제기 2. 문학교육과 대중화 3. 계몽의 이중성 4. 수필의 정신과 그 계보 5. {개벽}의 문학사적 위상
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  • 등록일 2002.08.18
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