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과학 개념의 이해를 증진시킨다.
⑸ 실시간으로 여러 사람의 의견을 들을 수 있어 학습자 단독으로 판단하여 가질 수 있는 편견이나 잘못된 개념의 형성을 억제할 수 있다.
Ⅸ. 초등학교 도덕과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 교육의 목표
초
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정 및 의료보험 체계의 개선 등이 필요하다.
참고문헌
○ 고희정·유태우(1999), 일차의료 중심 원격진료, 가정의학회지 : 20(1)
○ 김영보·홍옥진·한상환외(1998), 인터넷을 이용 언론기관과 함께 한 원격의료상담 예의 분석, 대한의료정보학회
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극복
3. 의료재활
4. 사회재활
5. 심리재활
6. 직업재활
7. 교육재활
Ⅴ. 특수교육 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습지도안
Ⅵ. 특수교육 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습지도안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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과정의 시행으로 지금보다 많은 다양한 교실이 필요하게 되며, 이는 학교의 운영체제를 일반교실+특별교실형으로 유지하더라도 다양한 크기의 수준별 교실이 필요하게 된다.
따라서 지원시설중 도서관, 컴퓨터실, 어학실, 전산정보실, 멀티
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과정 편성·운영 지침을 분석한다. 지역 및 학교의 실태 분석, 교육 수요자의 요구를 조사한다.
2) 편성 단계
(1) 학교 교육과정의 기본 방향 설정
전라남도교육청의 지침과 기초 실태 조사 결과를 토대로 학교장의 교육 철학과 의지를 적극적
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정확도, 재료의 사용, 미관, 안전수칙 이행, 보고서 제출, 정리정돈 등이 있다.
(4) 현장실습에 대한 평가는 학교 실정에 알맞게 그 기준과 방법을 선정하여 운영하도록 한다.
(5) 학교가 편성운영한 교육 과정의 적합성과 타당성을 매년 자체
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과정의 개편을 병행하거나, 혹은 학교간의 경쟁압력을 강화시키는 경우 학교들에 대한 재정지원을 늘리는 개혁조치와 병행함으로써 현장에서 개혁에 대한 반발을 줄일 수 있을 것이다. 또한, 일방적으로 교사에게만 변화를 요구하는 개혁방
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정 상황에 맞게 활용해 나가는 과정을 학습자들이 스스로 배울 수 있도록, 학습자들에게 다양한 체험의 기회를 제공하고 학습활동의 중심자로서의 역할을 수행할 수 있도록 교수-학습법이 고안되어야 한다.
Ⅷ. 향후 공업계 고등학교(공고)
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정책안이 나올 수 있도록 노력해야 한다.
<참고문헌>
* 이 희연 외(2003) GIS 지리 정보학
* 김 은형 외(1998), 「GIS 선진기술 모니터링 및 기술 확산」 - 국가 GIS 기술개발사업 1,2차년도 통합 결과보고서, 한국시스템통합연구조합.
* 김 은형 외
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과정의 기본적인 분류 불명확, 일정한 계통이 없다.
-행정적으로 통제가 어렵다.
-과학의 기본 개념이해탐구능력 습득 실패
4. 1955~1970년 과학교육
1) 1957년 10월 4일 러시아 인공위성 스프트니크 발사 : 미국 교육의 일대 변화를 가지고 오게 한
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