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학, 철학과 현실사, 1990
____ , 한국윤리의 재정립, 철학과 현실사, 1996
____ , 인간회복 서장, 삼성문화문고 27, 1973
김형철, 한국사회의 도덕개혁, 철학과 현실사, 1996
____ , "정보사회의 윤리", 철학과 현실 1996 가을, 철학문화연구소
사회과학연
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3. 형식지→형식지(연결화)
4. 형식지→암묵지(내면화)
Ⅶ. 지식의 7가지 수단
1. 고객 지식
2. 이해관계자와의 관계
3. 비즈니스 환경 통찰
4. 조직 메모리
5. 절차 내의 지식
6. 상품과 서비스 내의 지식
7. 사람 속의 지식
참고문헌
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학(개정판), 서울 : 교육과학사
▷ 이돈희 외(1998), 교육이 변해야 미래가 변한다, 서울 : 현대문학
▷ Jon D, Miller저, 조희형·최경희 옮김(1997), 유능한 시민을 만들기 위한 과학적 소양, 서울 : 사이언스북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원정보소양교육(
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문헌
강오한 / 인터넷과 웹디자인, 21세기사
김병진 / 생활과 직업관, 학문사, 1998
김만행 / 도전해 볼 만한 21세기 유망직종, 동천사, 1998
박승규 / A. Toffler의 눈으로 본 지식정보화 사회와 미래의 전공선택, ㈜학문사, 2000
원윤경 / 피부미용 기기
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학교 대학원 교육공학과 석사학위논문, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보소양의 정의
Ⅲ. 정보소양의 구성요소
1. The Big Six Model
2. 도서관 중심의 정보소양
3. 정보 능력
4. 정보 처리 기술(Information Processing Skills)
1) 정보에 대한 학습자의 요구
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차 ------------------------
3. 전 기 및 전 등-------------------9
4. 전 화 ---------------------------11
5. 기 타 (성냥, 유리) ----------------18
Ⅲ. 서구문물 도입에 대한 생각과 결론-21
Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------23
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도입 조선의 노력과 근대 시설
Ⅱ. 도입된 주요 서구 문물들
1. 철 도
2. 전 차
3. 전 기 및 전 등
4. 전 화
5. 기 타 (성냥, 유리)
Ⅲ. 서구문물 도입에 대한 우리의 생각과 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문화를 통해서 복지를 실현하는 이론과 실제를 학습한 지도력이 형성되어야 청소년문화 복지가 구현될 수 있다.
<참고문헌>
강진아(2005). 청소년 문화의 집 프로그램 요구조사 및 활성화 방안 연구: 보령시의 청소년, 부모, 교사를 중심으
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기술 분석
3. 산업 시장 분석
3.1 국내외 산업 시장동향 및 업체 현황
3.2 국내외 시장규모
3.3 매출 추정
4. 기술 가치 평가
4.1 평가가정 및 상황설정
4.2 소득접근법
4.3 비용접근법
4.4 기술 가치 평가 결과 분석
참고문헌
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따른 개발전경
Ⅴ. 미나토미라이21의 계획개요
Ⅵ. 사업추진주체와 역할
Ⅶ. 세부개발계획
Ⅷ. 마스터플랜
Ⅸ. 미나토미라이21 지역정보
D. Analysis
Ⅰ. 추진실적
Ⅱ. 거품경제 그후
E. Conclusion
- 마치며
F. 참고문헌
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