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분류
Ⅷ. 외국의 정보화 현황
1. 미국
2. 일본
1) Ariadne 프로젝트
2) 국립국회도서관의 디지털도서관프로젝트
3) 서방 선진국들의 협력체인 G7
4) 프랑스국립도서관
5) 싱가포르
Ⅸ. 향후 정보화 정책 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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문의 교류를 활발히 한다.
6. 각자의 분야가 최고라는 의식을 버리고 서로를 수용하는 자세가 필요하다.
5. 참고 문헌 및 참고 사이트
김도훈(2001) 『디지털 시대의 인문학, 무엇을 할 것인가』(서울:사회평론)
Van Doren, Charles Lincoln(1995). 『지식
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정보학회지(2000. 6)
6) 윤영대, 도서관계 현황과 전망, 국회도서관보(2001. 1)
7) 남태우, 도서관문화 발전을 저해하는 5적에 대해서, 국회도서관보(2000. 3) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 현재 도서관의 문제점과 해결방안
1. 문헌정보학의 정체성 문제
2. 도
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문헌정보학계 게릴라들. 현대사상, 3(3), 183-199.
이진우(1999). 한국 인문학의 서양 콤플렉스. 서울: 민음사.
조동일(1993). 우리 학문의 길. 서울: 지식산업사.
조동일(1997). 인문학의 사명. 서울: 서울대학교 출판부.
조혜정(1992). 탈식민지 시대 지식
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문길 양평 공저/ 현암사/ 2001
「눈으로 보는 책의 역사」안춘근 윤형두 편저/ 범우사/ 1997
「책의 역사」브뤼노 블라셀 지음/ 권명희 옮김/ 시공사/2002
「문헌정보학원론」정필모/ 구미무역출판부/ 2001
「정보문화사」배현숙/ 아세아문학사/ 199
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문학관의 다양성을 핵심으로 하는 문단의 다양성으로 나아가는 바탕이 된 것이다. 그러므로 1920년대 중기의 문학이야말로 한국 근대문학의 본령을 여는 것이라 할 수 있을 것이다.
▣ 참고문헌 ▣
권영민, 한국현대문학사1, 민음사, 2002
김윤
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문성 확보
② 지나치게 과도한 인력배출
③ 유사업종으로의 진출 모색
④ 사서직 취업정보의 네트웍 구축이필요하다.
⑤ 각 관종별로 현실에 맞는 일자리 창출
필자는 위에서 제시한 해결방안이 단시일내에 실현될 것라고 기대하지 않는다.
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4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석
Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향
1. 역사교육과정의 구성
2. 역사교과서의 서술현황과 개선점
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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문.
김경희(2005), 「연암 박지원 문학의 교육 방안 - 한문소설 『열하일기』를 중심으 로」, 연세대 교육대학원 석사논문.
김영동(1987), 「연암 박지원의 소설연구」, 동국대학교 박사학위논문.
김일근(1956),「燕巖 소설의 근대적 성격」,경북
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의
3.2 의의 및 기대 효과
3.3 화자 지향형
3.4 청자 지향형
3.5 화제 지향형
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
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면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 연세대학교 문과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통질문
2. 국어국문학
3. 중어중문학
4. 영어영문학
5. 사학
6. 철학
7. 문헌정보학
8. 심리학
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문헌정보학 전공에서 쌓은 이론적 지식을 실무에 적용하여 정보 관리 및 서비스 향상에 최선을 다하고, 지속적인 자기개발과 팀 내 협업을 통해 조직의 목표 달성에 기여하고자 합니다. 정보의 중요성이 날로 커지는 시대에 발맞추어, 변화와
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문헌정보학 분야에 기여할 수 있는 전문가로 성장하겠습니다. 1. 본인의 성장 과정과 문헌정보학에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 기술하십시오.
2. 문헌정보학 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 활용할 수 있는 방안을 설명
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설명하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 얻은 교훈과 그것이 문헌정보학 분야에서 어떻게 적용될 수 있는지 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 명지대학교 문헌정보학과에 기여할 수 있는 방안을 제시하시오.
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문헌정보 서비스를 받을 수 있도록 할 것입니다. 향후에는 아동문헌정보학 분야의 발전에 기여하기 위한 연구 활동에 더욱 힘쓰고, 후배 관계자들과 지식을 나누며 발전할 수 있는 방안을 모색하겠습니다. 아동문헌정보학은 단순히 정보를
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