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과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1. 만 2세 미만(0세, 1세) 주간 보육
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교육이 활성화 되지 못하고 있으며, 또한 학부모는 컴퓨터 교과보다는 입시 위주의 교과교육을 선호하는 경향이 있다.
<< 참고 문헌 >>------------------------------------------------------
· 교육부(1999). 방과 후 특기· 적성 활성화
· 교육인적자
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교육과정의 구조와 이론, 서울대학교 출판부, 1996 1. 시 교육의 의의와 목표
2. 6,7차 교육과정에 나타난 초등학교 시 교육
●<표1>제 6차 교육과정 시 영역의 학년별 학습내용
●<표2> 제 7차 교육과정에서 시 감상학습 학년별 학습내용
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문헌
김광수 외(1988), 초등 영어 지도법, 서울 문진미디어
김재춘·부재율·소경희·채선희(2007), 교육과정과 교육평가, 서울 교육과학사
배두본(1997), 초등학교 영어 교육, 서울 한국문화사
이재희(1948), 초등학교에서의 영어 듣기 지도 및 평가
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교육과정과 교육평가, 신동조, [교육과학사], 1994
최신 교육과정 및 평가(수정,증보판), 김인식, 최호성, [교육과학사], 1996
교육과정 및 평가의 이해, 오성삼, 구벽두, [양서원], 1996
한국의 교육과정, 교육부, [교육인적자원부], 1995
참고문헌 -----
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미를 살펴보아야 할 것이다,
참고문헌
○ 강경희(1994), 팔들기 동작법이 자폐증아의 부적응 행동 변화에 미치는 효과, 석사학위 논문, 대구대학교 대학원
○ 교육부(1991), 동작모방훈련의 이론과 실제, 특수교육 교육과정 운영자료
○ 김군자(19
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교육으로 바뀌었다. 교육목적은 초기부터 후기까지 계속 실용적인 인간 양성에 두었다. 이러한 로마교육은 오늘날 실천 주의적이고 실용주의적인 교육에 상당한 영향을 미쳤다. 또한 로마는 특히 공학 법률 정부 등의 영역에서 중요한 업적
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및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)
4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)
I.1의 답
II.2의 답
III.3의 답
IV.4의 답
[참고문헌]
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미 있게 할 수 있다.
참고문헌
- 교육부, 초등학교 교과서 1, 2학년 즐거운 생활, 2000
- 교육부, 바른 생활·슬기로운 생활·즐거운 생활 우리들은 1학년 교육과정, 대한교과서주식회사, 1997
- 교육부, 즐거운 생활 1-1, 1-2, 2-1, 2-2, 대한 교과서 주식
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사용한다
5. 실용적인 내용을 간단한 글로 표현한다
Ⅶ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 에듀넷활용교육
Ⅷ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 자료제작
Ⅸ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 평가
Ⅹ. 결론
참고문헌
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