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정보학연구, 10(3), 9월, 159-180.
전인수배일현 (2001), “온라인쇼핑의 수용과정에 존재하는 단절(chasm)을 설명하는 탐색적 모델,\" 마케팅연구, 16(4), 12월, 47-70. I. 서 론
II. 기존 연구의 검토
2.1 온라인 쇼핑 요인에 관한 연구
2.2 오프라인 쇼
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Ⅳ. 한문과교육의 학습평가
1. 평가 계획
2. 평가 방법
Ⅴ. 실과과교육의 학습평가
Ⅵ. 기술가정과교육의 학습평가
Ⅶ. 체육과교육의 학습평가
1. 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
3. 평가의 방법
4. 평가의 활용
참고문헌
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문헌
남기곤, 고등교육기관 졸업자 취업률 지표의 문제점, 한국노동연구원, 2008
류청산, 정보기술의 발달에 따른 고등교육의 미래 시나리오, 한국정보사회학회, 2011
반상진, 새 정부의 고등교육 개혁과제, 한국교육행정학회, 2003
신진영, 대학
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과정의 특징
1) 종합적 학습시간의 신설
2) 완전학교 주 5일제 실시
3) 중.고 일관교육
4) 단위제 고교의 신설
5) 종합학과 학교의 설치
6) 다양한 평가 방법의 도입
3. 일본의 교육제도 및 과정
○ 학교 교육의 현황
1) 유아교육
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결과를 교수-학습 활동에 피드백한다
Ⅵ. 수행평가의 각 교과별 실제
1. 도덕
2. 국어
3. 수학
4. 사회
5. 자연
6. 체육
7. 음악
8. 미술
9. 실과
Ⅶ. 수행평가의 결과 활용
1. 교사
2. 학생
3. 학부모
4. 학부모의 협조 사항
참고문헌
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7
7. 교육심리학의 영역------------------------------------- 7~8
8. 교육심리학은 순수학문인가? 응용학문인가?-------------- 8~9
결론---------------------------------------------------- 9
※ 참고 문헌 ※-------------------------------------------- 9
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프로그램 예시안
2) 프로그램 적용 상의 유의점
3) 프로그램의 운영 방법
4) 단원별 선정 내용
5) 프로그램의 실제
4. 진로지도 관련
정보 안내
1) 진로지도 관련 사이트
2) 사이트별 정보 제공 안내
5. 맺는 말
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전개하는 나선형 교육과정이 분류체계의 계획을 위해서는 이상적이다
4. 학습자에게 추측이라는 것이 중요한 학습조건임을 가르치기 위해서 훈련시켜야 한다
5. 시청각매체와 같은 수업보조물이 많이 이용되어야 한다
참고문헌
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학과)
A. 연혁
B. 주요 개설과목
2. 산업공학 관련학과에 대한 조사 ․ 분석
1) 전공과목의 그룹별 자체 구분 후, 영역별 개설 과목의 비교
2) 학교별 교과목 차이에 대한 분석
3. 참고 문헌
1) 동아대
2) 동의대
3)
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과정의 현황
5) 사회복지실천현장 및 사회복지사 자격관리의 현황
3. 사회복지사의 전문성 강화를 위한 개선방안
1) 사회복지사의 처우 및 인식개선
2) 자격제도의 강화
3) 보수교육 체제 확립
4) 사회복지교육 및 교과과정의 개선
5)
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