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때 성공]
유학생활로 가장 차별화 되는 특징은 새로운 문화와 언어였습니다. 특히 한국에서 접하기 힘든 다양한 문화를 접하고자 IFI(International Friendship)라는 국제 문화 교류 단체에 2년 6개월 동안 활동 했습니다. 미국 일본 등 익숙한 나라뿐
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동가를 통해 조직원들과 조화되는 법을 배웠고 보육원 봉사활동, 아동 학대 방지 캠페인 활동을 통해 타인에 대한 배려심을 키웠습니다. 또한 두번의 해외봉사활동은 타문화에 대한 적응과 글로벌 감각을 익히는데 많은 도움이 되었습니다.&n
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문화적 경험에 많은 관심을 가지고 있기에, 얼마 전 부천에서 열리는 판타스틱 영화제에 자원봉사자로 참여하여 행사를 지원하는 임무를 수행했습니다. 그리고 대학 재학 시절 중 가장 추억에 남는 문화활동은 경기인의 연중행사인 한국인의
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동 중 발생한 갈등 상황을 해결하기 위한 본인의 노력이 갈등 해결에 어떠한 영향을 미쳤는지 작성하시기 바랍니다.
3.기존의 방식과 다르게 접근하여 의미있는 결과를 도출한 경험에 대해 작성하시기 바랍니다.
4.지원하고자 하는 직무와
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문화복지 사각지대에 있는 계층을 위한 문화나눔 봉사 활동에 참여한 경험이 있습니다. 지역 아동센터에서 어린이들을 대상으로 유물 만들기 체험 교육을 진행했으며, 독거노인과 함께 민속놀이를 체험하며 구술 생애사를 기록하는 활동에
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문화의 설계자, 그리고 구성원 경험(CX)의 디자이너로서, 에프엠커뮤니케이션즈의 지속 성장을 뒷받침하겠습니다. 1. 지원 동기 및 에프엠커뮤니케이션에 입사해야 하는 이유를 작성해 주세요.
2. 직무 관련 경험이나 본인이 가진 역량
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동 수행
4) 소장품 목록 정비 및 상태 진단
외부 전문가와 협력한 작품 보존처리 진행
작품 연구 자료집 발간 및 내부 세미나 정례화
5) 홍보 및 관람객 확대 전략
SNS, 유튜브 등 디지털 홍보 채널 운영
지역 축제 및 타 문화기관과 연계한 공동
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동체 의식을 나눔으로써 시너지 효과를 창출한 경험을 서술하세요.
4. 학창 시절부터 현재까지 자기계발을 위하여 어떠한 노력을 하였는지 서술하세요.
5. 과거에 경험했던 이문화적 충격을 서술하고 어떠한 방법으로 문화적 충격을 극
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요.
대학교 시절, 교환학생으로 해외에서 생활하던 중 언어와 문화의 차이로 인해 큰 어려움을 겪었습니다. 수업 참여가 원활하지 않아 좌절감을 느꼈지만, 현지 학생들과 스터디 그룹을 구성하고 부족한 부분을 매일 보완해 나갔습니다. 그
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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