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의 문화예술교육에 대한 인식 개선
② 학부모들의 문화예술교육 프로그램에 능동적인 참여 유도
2. 문제점
1) 역할 및 자격 모호 → 문화기획자에 대한 이해도 부족으로 보조자, 비전문가, 행정 인력으로 인식
2) 문화기획자의 필요성에 대한
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의 설치
.문화예술 교육에 대한 정책개발의 문화관광부 교육인적자원부 공조 체제 구축과 국가차원의 예산확보 및 지원
.지방대학에서의 문화예술교육학과의 설치를 통한 전문인력 양성 필요.
.학교 교육과정에서의 문화예술관련 교과교사
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의 휴식과 정서함양에 기여하는 공원, 녹지, 공공공지, 하천, 유수지, 저수지, 그 밖의 식생공간 등을 말한다. [1] 기업도시의 개요
1. 기업도시의 개념
2. 기업도시 개발의 필요성
3. 기업도시 주요사례
4. 추진경위
[2] 기업도시개
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문화적 상황, 의사소통 시점의 구체적인 시공간 속의 물리적, 심리적 형태의 정보 등을 포괄하는 상황 속에서 구체화되는 맥락에 의해 실현되기 때문이다.
언어의 의미를 이러한 맥락 속에서 보려는 철학적 패러다임이 국어교육에 영향
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의 신자유주의 교육으로 인한 공교육의 황폐화 문제를 해결하기 위해서는 혁신학교가 새로운 교육으로 훌륭한 대안이 될 수 있다. 학교 운영에 있어서 변화된 시대와 변화한 학습자에 맞게 학교 또한 변화해야 한다. 교사는 공급자에서 전문
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교육청.
원남숙(2006). TCK와 일반청소년의 자기존중감과 의사소통유형의 비교 연구. 고신대학교 선교대학원 석사학위 논문.
유재현(1995). 지방화와 지구화, 그리고 시민운동. 서울 : 한울.
이선희(1993). 한국선교사의 타문화 적응에 관한 연구.
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의 관계강화(58%), '목표고객 접근 강화(39%)’ 등의 비중이 높게 나타났다.
직원들의 문화적 품격은 곧 고급시장에서 우위를 점할 수 있는 무기이다. 직원의 출장, 협상, 해외파견 등에 대비해 문화 에티켓교육, 문화강좌 개최, 전통 문화 실습
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의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 자료수집 및 분석
1) 예비조사
2) 본 조사
3) 자료처리
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
1. 예비유아교사의 스트레스 요인별 수준
2. 예비유아
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의 개선을 추구하여 학력 수준에 맞는 수업을 진행시킬 필요가 있다.
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. 第1章 서론
第1節 연구의 목적
第2節 연구의 내용 및 방법
第2章 문학텍스트의 교육적 가치
第1節 문학교육의 목적과 필요성
第2節 漢詩를 활용한 중국어 교
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의미 있는 교육과정을 이루게 하는 다양한 요인
한편 교육 현장에서는 프로젝트 접근법을 우리의 교육 여건에 적합하게 적용하기 위해 현실적 문제점들을 개선하려고 많이 노력해 왔다(이소은 외, 2015). 보조 교사의 지원이나 프로젝트 접근
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