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1. 서론
2. 본론
1) 사회통합(뒤르켐, 파슨스)
2) 지배 이데올로기(마르크스, 알튀세르)
3. 결론
4. 참고문헌
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문화예술분야에 대한 기부금은 총 988건 926억원으로 분야별 내역은 음악, 연극, 무용, 영화, 미술, 출판, 국제교류등 수수예술분야에 67%, 문화시설건립지원 22%, 이벤트 8%, 전통문화 2%이다. 이 통계상으로는 지역축제에 대한 협찬된 실적은 총 9
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/ 김제시 도작문화관 벽골제박물관
http://www.koreaface.com/ 한국의 전통문화 관련 박물관 안내, 링크r 1>참고문헌
1)입문서적
2)중급서적
3)전문서적
4)음식문화 개설서
2>인터넷 사이트
3>음식문화 관련 박물관 사이트
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교육·문화·예술은 흔히 미래를 열어가는 길이라고 합니다. 특히 초·중·고교 청소년들의 문화·예술 사업은 청소년들의 문화적 감수성을 향상시킬 수 있는 중요한 사업이라고 생각합니다. 그 중심에는 바로 청소년이 있습니다.
저는 청소년
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1-3. 설화의 구조
모티프 ① 설화 전승을 지속시키는 최소 단위
② 이야기를 이루는 핵
③ 특이하고 인상적인 내용
④ 이야기의 관념을 집약시키는 요소
⑤ 모티프 자체로는 이야기 형성 불가능
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지방민족주의가 발생한 적이 있어 가혹한 탄압을 받았으며, 지금도 그 상황이 계속되고 있다.
한편으로는 두 자녀 가능, 고유의 종교언어문화교육 가능과 대서북 건설대서남 개발 등의 우대정책을 통해 소수 민족을 유화하고 있다.
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문화교육
- 자신의 전통문화에 기반을 두고 다른 사람들의 새로운 문화를 받아들이는 태도·지식·기능을 가지게 하는 교육
- 용광로 정책 : 한 국가의 주류집단인 다수 인종이나 민족의 문화와 소수 인종이나 민족의 문화를 용광로에 모두
녹
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문화의 계승과 창조에 그 목적을 두고 있다. 그리고 마지막으로 국어교육의 목적은 자아성장을 돕는 교과라는 것이다. 인간은 언어를 통해서 세계를 인식하고, 세계와 통한다는 점을 생각하면 언어가 인간의 자아 성장에 얼마나 중요한 역할
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언어 - 민주주의로 가는 말과 글의 힘, 메디치미디어
최협와(2004) 한국 소수자, 실태와 전망, 한울아카데미
장미영(2008) 다문화사회바로서기, 글솟대
김오남(2008) 결혼이민자 가족의 이해, 집문당
박종흡(2007) 다문화 가정 자녀의 교육 실태조사
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교육행정업무 이외에 시간을 빼앗기지 않도록 하여 연구에 충분한 시간을 들일 수 있도록 해야 한다.
3. 교육과정 편성권/평가권 교사에게 부여
교과과정의 자료의 선택과 내용 편성은 물론 평가는 가르친 자의 고유한 권한이며, 시각문화교
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