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제러미 리프킨 (지은이), 신현승 (옮긴이) | 육식의 종말 | 시공사 | 2002년 1월
-에두아르도 콘 (지은이), 차은정 (옮긴이) | 숲은 생각한다 - 숲의 눈으로 인간을 보다 | 사월의책 | 2018년 5월 목차
서론
본론
1, 4대강, 탈원전, 제주도
2, 과
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문화 2000/가을
- 김승환, “열역학의 시인 프리고진의 과학과 철학”, 월간 에머지 (2000 년 6월호)
- Fundamental of Engineering Themodynamics 5th ed. / Michael J. Moran & howard N. shapiro / WILEY
- 열역학 / Richard E. Sonntag ; Claus Borgnakkle ; Gordon J. Van Wylen 저 ; 박영무 [
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사회학] 공동체 (2008)
김 형방 外 [노인복지학 개론] 학현사 (2007)
알렉산더 & 사이드만 [문화와 사회] 사회문화연구소
유 도진 [사회학입문] 형설출판사
이 소희, 손 홍숙 外 [인간행동과 사회 환경] 학현사 (2007)
정 옥분 [성인ㆍ노인 심리학] 학
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사회학, 경남대학교출판부
제레미 리프킨, 이영호 옮김(1996) 노동의 종말, 민음사
제레미 리프킨, 전영택 외 옮김(1999) 바이오테크 시대, 민음사
호세 루첸베르거 외, 홍명희 옮김(2000) 지구적 사고 생태학적 식생활, 생각의 나무
농촌진흥청 농
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세계사] 11강 인도사(2) 무굴제국과 근대
위키백과 : 네루, 간디, 인디라, 인도국민회의 참고 1. 저자소개
2. 작가가 활동하던 시대와 그 시대를 주도한 인물
3. 책의 목차
4. 내용요약
5. 인상깊은 구절
6. 감상문
7. 참고문헌
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사회학, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육사회학에 대한 개요
1) 교육사회학의 개념
2) 교육사회학의 주요이론과 관점
3) 교육사회학의 발전 과정
2. 교육의 사회적 기능
1) 사회통합의 기능
2) 문화전달 및 창조의 기능
3)
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문화사.
김병욱(2007). 교육사회학. 서울 : 학지사.
김영화, 『교육평등과 불평등』, 교육비평 제7호, 2002.
최샛별, 한국사회에 문화 자본은 존재하는가?, 서울: 한국문화사회학회, 2006.
조돈문, 2005. 「한국사회의 계급과 문화 - 문화자본론 가설들
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요약+ 페다고지 느낀점(의견) [방송대 교육사회학]
1. 페다고지 1장 내용요약 및 페다고지 1장 느낀점(의견)
2. 페다고지 2장 내용요약 및 페다고지 2장 느낀점(의견)
3. 페다고지 3장 내용요약 및 페다고지 3장 느낀점(의견)
4. 페다고지 4장 내
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요약
1. 공동 생활 경험
2. 새로운 개념과 감정 발생
3. 사적 소유개념 확립
4. 야금술과 농업기술의 발달
5. 법률과 권력제도의 확립 - 제도적 불평등 탄생
Ⅲ. 루소 인간불평등기원론의 명제정리
Ⅳ. 루소 인간불평등기원론의 중심사상
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정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오.
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