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, 코끼리 등 이전에 볼 수 없었던 다양한 형태의 석물이 있다.
참조
- http://royaltombs.cha.go.kr/ (문화재청 조선왕릉전시관)
- http://cafe.daum.net/joseondynasty/ (조선왕릉 연구원 다음까페)
- http://www.historyback.com/ (조선 역사탐방)
- 네이버 지식백과
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문화재연구소 Ⅰ. 신화와 신라건국신화
Ⅱ. 신화와 고구려건국신화
1. 비범한 혈통
2. 난생
Ⅲ. 신화와 백제건국신화
1. 시조 비류설
2. 시조 구태설
Ⅳ. 신화와 고려건국신화
Ⅴ. 신화와 마한건국신화
Ⅵ. 신화와 남조 대리건
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문화재연구원 외 1명(2004) : 강진 전라병영 금석문 (康津 全裸兵營 金石文), 강진군
이천용(2007) : 강진 만덕산 동백나무숲과 다산 초당, 산림조합중앙회
조성문(2010) : 김영랑 시의 음운론적 특성 분석, 한양대학교 동아시아문화연구소
전라남도
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문화재연구소, 2007『국역 국혼정례』국학자료원
국립민속박물관, 1995『한국복식 이천년』
규장각한국학연구원 엮음, 2009『조선 국왕의 일생』글항아리
김문식 · 신병주, 2005 『조선 왕실 기록문화의 꽃 의궤』돌베개
신명호, 2002『조선 왕실
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문화재생산이론과 문학교육, 한국문학교육학회
ⅲ. 배영달(1995), 문학생산이론의 수용과 전망, 한국불어불문학회
ⅳ. 우한용(2007), 문학텍스트의 생산과 해석의 관계, 한국고전여성문학회
ⅴ. 전정구(1998), 문학생산과 문학소비 환경의 변화,
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다중성
2. 물질에 대한 정신 : 누구의 정신이고 누구의 물질인가
Ⅲ. 계급재생산
1. 계급형태
2. 제도화된 형태
3. 공식적인 배려
4. 학교와 노동현장의 연속성
5. 직업
6. 자아(The Self)
7. 노동현장에의 도달
Ⅳ. 문화재생산
참고문헌
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문화재연구소
▷ 최재헌 외 1명(2012), 산성도시 남한산성의 도시 기능성 변화, 한국도시지리학회
▷ 허연(2004), 가산산성 축성기문 소고, 박약회대구지회 Ⅰ. 낙안읍성
Ⅱ. 남한산성
Ⅲ. 행주산성
Ⅳ. 가산산성
Ⅴ. 만리장성
Ⅵ.
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문화재 발굴활용을 통한 효·경 교육 실천연구 보고서, 1994
공주교육대학교부설초등학교, 체험 활동을 통한 바른 효행심 기르기, 효 교육 선도학교합동운영보고서, 2002
공주시, 효행록, 공주 : 공주중앙인쇄사, 1998
심청선양회, 세상에서 가
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취하고 있다.
넷째 : 현행학교의 문제점을 해결하기 위한 근본적 대안을 제시하지 못함 갈등주의 패러다임
1- 사회재생산이론
2- 문화재생산이론
3- 지위집단이론
4- 급진적 학교개혁론
5- 갈등주의 교육사회학 패러다임에 대한 비판
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문화재청 - www.cha.go.kr
국토지리정보원 - http://www.ngi.go.kr/index.html
한반도 지형 길라잡이 - ssrr.new21.net/gilra
태종대 해안단구 - epma.snu.ac.kr/keewook/tour/3.htm
부산 태종대 - busan.kbskorea.net/bada/taejongdae.htm
태종대에 대하여 - www.encyber.com/travelworld/region
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