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과정이며 대학진학을 원하지 않는 학생들은 10학년까지만 마치고 곧장 직업전선에 뛰어들거나 국가에서 운영하는 TAFE(Technical and Further Education)라는 주립 기술 전문학교에 들어가 취업을 위한 심도 깊은 훈련을 받는다.
호주의 교육제도는 우
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과정’과 유치원의 ‘유아교육과정’을 ‘만 5세 공통과정’으로 보육 및 교육과정을 통합하여 어린이집이나 유치원에 다니는 모든 영유아에게 동일한 공통과정을 제공하고 보육 및 교육비를 지원하는 제도를 도입하고자 함이었다. 이에 따
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교수 방법적인 면에 치중할 수밖에 없고, 이것은 교사가 교육과정의 참여자가 아닌 수행자에 머물게 하도록 한 가장 큰 이유이다. 교사의 자율성 범위를 확대하여 교육여건에 맞는 다양한 교육과정이 진행될 수 있도록 하는 제도적 장치가 필
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교육 원리를 중시하기 시작함으로써 통합교육과정은 교육학계와 학교 현장에서 주목을 받기 시작하였다.
더욱이 지난 10여년 동안 미국에서 이루어진 통합교육과정에 대한 논의는 그 어느 때보다 활발하였다. 지식의 폭증, 경제적사회적 변
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개혁중심 사조(social reconstruction)
라. 학습과정중심 사조(learning process)
마. 생태통합중심 사조(ecological integration)
3. 미국체육교육과정 사조의역사적 변천
4. 체육교육과정 사조 분석
가. 교육과정 개발의 3가지 원천
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나 AP 시험이 6월 졸업을 얼마 남겨두지 않고 5월에 있기 때문에 대다수의 미국 학생들은 중등교육의 마지막 2학기를 AP시험 준비를 하면서 보내게 된다.
Ⅶ. 대학입시제도(대입시험, 대학입학)의 개혁 방향
- 교육으로 인한 사회적 불평등의 해
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교와 같은 특성화 고교 설립을 확대함으로써 특정 분야 실습 체험 위주의 교육이 이루어 질 수 있도록 하고 교육제도의 개선과 발전을 위하여 학교 또는 교육과정을 차별화하여 운영하는 자율학교 수를 늘려 그 운영의 내실을 유도하는 동시
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미국 고등학교, 교육자 질 향상 단체, 기술 혁신 도전 단체, 포괄적인 학교 개혁 시범위원회, 교실 사이즈 줄이기 운동 위원회 등에 쓰이고 있다.
새로운 웹사이트를 통해 교육자들의 획기적인 교육 방침을 추구한다.
미 교육부 장관 리처드 라
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교육에 주는 의미
유형원의 교육개혁론은 모든 사람에게 교육을 시켜야 한다는 생각으로 방법적으로는 단계적인 교육을 시켜야 하고, 또 그 교육을 국가가 책임져야 한다는 근대적인 사상이다.
이 사상은 원래 개방적이고 공정했던 과거제도
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교육과정의 자율성 등이 보장되는 ‘민주적 자율학교’ 또는 ‘민주적 공동체 학교’가 만들어져야 한다. 앞으로 10년간은 평준화제도를 통한 불충분한 반평등적 교육조건과 환경을 정비하는 일, 교육주체들이 민주적 교육활동을 할 수 있는
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