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제도와 연수제도는 동전의 앞뒤면과 같은 관계를 가지기 때문에 연수제도를 개선·강화하기 위해서는 자격제도의 개선이 수반되지 않으면 안된다. 자격제도의 개선없이는 자율연수의 실효를 거두기 어렵다.
바. 자격연수 교육과정 및 교육방
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개혁이 성공한 요인
1. 대학 내부구조의 우수성
2. 독일대학들 간의 경쟁
3. 교수의 임용조건의 변화
4. 경력취득을 위한 교육과정의 대두
V. 과학연구의 제도적 정착
1. 대학 내의 실험실 제도
2. 독일과학의 발전 - 제도적인 기반
3. 과
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교교육도 타국에 종속될 수밖에 없다는 가정을 받아들이고 있다.
⑷ 제3세계가 제1세계에 경제적정치적으로 종속됨에 따라 제3세계의 학교교육은 ① 교육제도를 모 방하고, 교육개혁시에 제1세계의 자문을 받고, 제1세계가 개발한 교육과정,
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교
2) 불교
3) 도 사상
4) 음양오행 사상
5) 무속신앙과 민간신앙
2. 한국 가족치료의 발달과 현황
1) 발달과정
2) 현황
(1) 가족치료 분야의 다학제적 성격
(2) 가족치료 관련법과 제도
(3) 가족치료 정규 교육과
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교육과정 및 경험중심 교육과정 제시
- 아동 중심의 교육방법 제시
- 상상적 놀이와 구성 놀이를 통한 교육
그는 분명 \'유용성의 강조\'로 특징 지어질 수 있는 \"가장 미국적인 철학을 만들었던 미국의 철학자\"였다. 미국은 이제 세계를 좌지
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교
육선발의 불평등요소를 너무 강조함으로써 교육을 통한 능력과 재능의 선별을
제대로 인정하지 않으며, 사회적 상승이동에 기여한 학교교육의 공적도 무시하
는 경향이 있다. 다시 말하면 기존 학교제도의 근본적 문제점을 들추어낸 것은
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교수와 유능한 도덕적 인간형성.
영국의 구식 교습법 비난. 편협한 인문주의자.
바. 라블레 - 형식적인 교육 배격. 내용과 이해에 중점을 두는 새로운 이상적 교육 주장.
사. 비베스 - 학교의 공영제도 주장. 공교육의 선구자.
4. 종교개혁기
1.
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교가 본래의 설립취지를 살리지 못하고 대학입시 준비에 치중한 파행적 교육과정 운영된다.
- 특목고의 설립현황 (103개교 총 8만 1천명 : 2000년도)
일반계 : 예술고(22교), 체육고(12교), 과학고(16교), 외국어고(18교), 국제고(1교)
실업계 : 농업고(8
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교과 체계로서의 사회과가 재론의 여지없이 정당화되거나 기존의 다른 개별 과목들의 존재 근거 전체를 대체할 수 있는 것도 아니다. 특히 그러한 과목을 필수로 만들어 국민공통기본교육과정의 사회과 필수 과목으로 하게 된다면 문제는 더
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교육과정 내부에 있다는 것이다. 즉 교육과정의 선정과 배분 및 평가의 전과정에 걸쳐 불평등 요인이 잠재하고 있음을 강조하고 있다.
탈학교론
1970년 I.일리치가 저술한 《탈학교사회》에서 유래된 말.
형식적인 학교교육은 제도의 경직성,
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