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: 디지털시대 미디어 교육 제도화의 필요성과 방향, 언론학회, 디지털시대 미디어 교육의 제도화 세미나 보고서
정호표(1991) : 대학과 대학교육, 서울 : 교육과학사
한국소프트웨어진흥원(2002) : 디지털 컨텐츠 산업 현황 및 전망
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미디어 비평과 언론교육의 방향, 관훈저널, 봄호
우병헌(2003), 디지털미디어와 저널리즘, 한국학술정보(주)
이남복(1998), 정보사회와 저널리즘, 정보화시대의 미디어와 문화, 세계사, 한국언론학회·한국사회학회
최경진(2000), 미디어 저널리즘
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멀티미디어란
1) 다중양식의 자료제공
2) 상호작용의 유도
3) 자율적 조절의 증진
4) 방대한 정보저장 기능
5) 시공간의 제약 극복
2. 멀티미디어 컨텐츠의 종류와 특징
1) 게임
2) 방송
3) 디지털 영상
4) e-러닝 및 전자책
5) 디지털 음악
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디지털 노동에 대하여 문제점을 중심으로 논하시오. (10점)
5. 소셜미디어가 저널리즘에 미친 영향을 뉴스의 역류현상을 중심으로 사례를 들어 설명하시오. (10점)
6. SNS에서 떠도는 ‘가짜뉴스’의 사례를 들어 어떻게 대처할 것인가 논하시
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미디어의 정의...........................................3
2.매스미디어와 스포츠의 상호발전............................3
Ⅱ.매스미디어와 스포츠의 관계
1.매스미디어가 스포츠에 미친 영향........................4
1) 스포츠의 대중화..................
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미디어 교육이 다루는 영역
대중가요, 만화, 애니메이션, 컴퓨터, 게임, 광고, 텔레비전, 영화, 신문 등
청소년문화 전반적인 영역을 다룸 ◎ 교수매체의 개념
1. 교수매체의 개념
2. 시청각 보조물과 교수 매체의 차이
3. 교수매체의 교육
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미디어정치의 양면성
Ⅵ. 미디어정치와 현대민주주의의 위기
Ⅶ. 정치광고의 현상과 과제
1. 정치광고의 의의와 문제점
2. 대선과 TV정치광고
3. 시민을 위한 정치광고의 과제
1) TV정치광고의 비용 문제
2) 광고 횟수와 광고 기간
3) 공
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미디어 상호작용의 유형
1. 미디어 컨텐츠의 검색 및 선택가능성
2. 미디어 내용에 대한 조작 및 통제가능성
Ⅲ. 미디어 상호작용과 디지털미디어
1. 완전복제성(perfect duplicability)은 말 그대로 디지털 정보가 완벽하게 복제될 수 있다는 의
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미디어와 정보사회』, 나남출판, 1995. 요 약
머리말
몸 말
1. 원시적인 형태의 서적
2. 근대서적의 탄생
3. 근대신문의 발전
4. 영화의 탄생과 발전
5. 라디오의 출현
6. 텔레비전의 등장과 성장
7. 뉴미디어와 멀티미디어 시대의 도래
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미디어형 소통방식과 인간관계의 변화. 한국언론학회(엮음), 『한국사회의 디지털 미디어와 문화』(249~284). 서울: 커뮤니케이션북스.
임종수 (20014. 온라인 뉴스 양식과 저널리즘의 변화.『커뮤니케이션 이론』, 2권 2호, 37~73.
이주현(2016), 뉴스
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